¿Cómo problematizar las prácticas de salud en el PCMI? / How problem the health practice in PCMI?

El documento detalla generalidades, ejercicio diario de problematización en el PCMI, calidad de atención, competencia técnica, disponibilidad de oferta de servicio, buena organización del servicio, información al usuario, relaciones interpersonales, mecanismos de seguimiento, bibliografía

La educación permanente como estrategia para producir cambios en la manera de pensar y actuar de los trabajadores de salud / Permanent education as strategy for producing changes in the think and action form of health workers

Detalla, en el marco del planeamiento, implementación y evaluación de un sistema de educación permanente, los siguientes momentos: 1. Momento preliminar, 2. Momento de apertura, 3. Momento de avance, 4. Registro y evaluación permanente del proceso, 4. Evaluación permanente y retroalimentación del proceso, 5. Momento de consolidación, 6. El modelo pedagógico que sustenta la educación permanente, 7. Bibliografía

Desarrollo de enfermería en Argentina 1985-1995: análisis de situación y líneas de trabajo / Development of nursing care in Argentina 1985-1995: situation analysis and work guidelines

El documento presenta aspectos globales sobre la situación de Argentina, en lo que se refiere a: salud, sistemas de salud, recursos humanos. Posteriormente enfoca el campo de la enfermería, dando algunas generalidades, antecedentes, composición y dinámica de la fuerza de trabajo, incluyendo aquí las características sociales, la distribución por subsectores de salud, la distribución por funciones, tendencias de la demanda, articulación con el sistema productivo. Además aborda otros aspectos, entre ellos: la representación social y valores de la enfermería, las características legales y políticas, la ciencia, tecnología y educación, la dimensión técnico-administrativa. Por último contiene una propuesta para el desarrollo de la enfermería