Relação entre equilíbrio, estado nutricional e pé plano em crianças de 4 a 5 anos matriculadas em instituição de ensino na cidade de Manaus/AM / Relationship between balance, nutritional status and flat feet in children aged 4 to 5 years enrolled in a teaching institution in the city of Manaus/AM

Introdução: O equilíbrio é essencial para o desempenho das atividades cotidianas e funcionalidade. É dependente da interação entre sistemas visual, vestibular e periférico, dos comandos do sistema nervoso central e respostas neuromusculares. Objetivo: Verificar a relação do estado nutricional e padrão de arco longitudinal medial (ALM) de pés com o equilíbrio de crianças entre 4 e 5 anos de idade. Métodos: Foram avaliadas 16 crianças, realizando avaliações antropométricas e análise do estado nutricional; depois, avaliação do ALM, com utilização de pedígrafo e classificação pelo índice de Cavanagh e Rodgers; por fim, avaliação do equilíbrio pela Escala de Equilíbrio Pediátrica (EEP). Resultados: O escore médio dos participantes na EEP foi de 53,56, variando entre 50 e 56. Com relação ao estado nutricional, 6,25% apresentaram obesidade, 18,75% risco de sobrepeso e o restante apresentou eutrofia. Para a análise do ALM constatou-se que 62,5% dos participantes apresentaram pé plano, 25% pé normal e 12,5% pé cavo. Conclusão: O estudo aponta que o sexo masculino, seguido da presença de pé plano, apresentou maior relação com o déficit de equilíbrio para a população de 4 a 5 anos. Já as crianças com sobrepeso e obesidade obtiveram escores típicos na EEP, retratando a necessidade de mais estudos. (AU)

Introduction: Balance is essential for the performance of everyday activities and functionality. It is dependent on the interaction between visual, vestibular and peripheral systems, central nervous system commands and neuromuscular responses. Objective: To relate the nutritional status and pattern of the medial longitudinal arch (MLA) of the feet with the balance of children between 4 and 5 years of age. Methods: We evaluated 16 children, performing anthropometric assessments and analysis of nutritional status; then MLA evaluation, using pedigree and classification by the Cavanagh and Rodgers index; finally, evaluation of balance by the Pediatric Balance Scale (PBS). Results: The mean score of the participants in the PBS was 53.56, ranging from 50 to 56. Regarding nutritional status, 6.25% presented obesity, 18.75% risk of overweight and the other presented eutrophy. For MLA analysis, 62.5% of the participants had flat feet, 25% normal feet and 12.5% foot caves. Conclusion: The study indicates that the male sex, followed by the presence of flat feet, presented a greater relation with the deficit of balance for the population of 4 to 5 years. On the other hand, overweight and obese children had typical scores on PBS, showing the need for further studies. (AU)

Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na organização temporal das braçadas do nado "Crawl" / Effects of different breathing patterns on the performance and the arm stroke in the front Crawl

O objetivo deste estudo foi investigar os efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na organização temporal das braçadas do nado "Crawl" de atletas de elite. Vinte e um jovens atletas do gênero masculino participaram de forma voluntária do estudo. Eles foram filmados nadando 25 m do nado "Crawl", em velocidade máxima, em quatro condições de respiração: inspiração para o lado preferido (LP); para o lado não preferido (LNP); bilateral (B); e, sem respiração (S). Duas filmadoras digitais (60 fps) captaram as imagens que foram analisadas através do "software" Kinovea 0.8.7 nos 10 metros centrais do percurso. Para análise foram consideradas medidas de desempenho e de organização temporal das braçadas. Os resultados permitiram concluir que o padrão respiratório afeta o desempenho de atletas jovens de elite. Mostraram que, em termos de velocidade, tempo, frequência e comprimento de braçada, é mais vantajosa a condição de nadar "Crawl" em apneia (S) que em qualquer das condições com inspiração (B, LP e LNP). Portanto, o padrão preferido de respiração, não necessariamente, corresponde ao mais eficiente em termos do desempenho. Assim, professores e técnicos de Natação deveriam incentivar a prática e o emprego do padrão em apneia como estratégia tática para nadadores velocistas. Em relação à braçada, os resultados mostraram que diante da modificação do padrão respiratório, nadadores peritos jovens mantêm a estrutura temporal das braçadas direita e esquerda (aspectos invariantes da braçada) bem como a coordenação entre os braços inalterada enquanto efetuam ajustes na fase aérea da braçada (aspectos variantes). Assim sendo, atletas jovens de elite apresentam braçada com relativa autonomia frente ao componente respiração e nadam efetuando ajustes considerando a economia de recursos.

The aim of this study was to investigate the effects of different breathing patterns on the performance and the arm stroke in the front Crawl of elite athletes. Twenty-one young male athletes were recruited to the study. They were filmed swimming 25 meters at maximum speed using the front Crawl stroke, under four breathing conditions: preferential inhalation side (PS); nonpreferential inhalation side (NPS); bilateral inhalation (B) and without inhalation (N). Two digital video cameras (60fps) captured the images that were analyzed using the software Kinovea 0.8.7 in the central 10 meters of the length. Performance and temporal organization of stroke measures were considered for analysis. The results showed that the breathing pattern affects the performance of young elite athletes. In terms of speed, time, stroke rate and stroke length, comparing to any of the inhalation conditions (B, PS and NPS), to swim front Crawl stroke in apnea (N) is more advantageous. Therefore, the preferred breathing pattern does not necessarily correspond to the most efficient one in terms of performance. Thus, swimming teachers and coaches should encourage the practice and the usage of the apnea pattern as a tactical strategy for swimmers sprinters. Regarding arm stroke, the results showed that, given the change in the breathing pattern, young expert swimmers maintain the temporal structure of the right and left arm strokes (invariant stroke features) as well as the coordination between the arms unchanged while adjusting the aerial phase of the stroke (variant stroke features). Thus, young elite athletes exhibit a stroke with relative autonomy regarding the breath component and swim making adjustments considering the saving of resources.

Estudo correlacional entre a seção cinco e demais seções da lista de checagem do teste MABC / Correlational study between fifth section and others sections of the MABC checklist

Transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC) é caracterizado por dificuldades motoras que interferem diretamente nas atividades diárias e escolares de crianças e adolescentes. Este estudo teve por objetivo verificar a correlação entre a 5ª seção e demais seções das listas de checagem do teste MABC preenchidas por professores de sala de aula (PSA) e de educação física (PEF). A amostra foi composta por 24 professores (15 de sala de aula e 9 de educação física) e ainda, 47 crianças entre 7 e 8 anos de idade. O instrumento utilizado foi a lista de checagem do teste MABC. Os resultados indicaram que para a idade de sete anos as listas preenchidas pelo PSA não apresentaram correlação significativa (rsigual ,25), porém, as listas preenchidas pelo PEF apresentaram correlação significativa (rs igual ,67). Já para aidade de 8 anos as correlações foram significativas, tanto para o PSA (rs igual ,55) quanto para o PEF (rs igual ,87). Assim, conclui-se que os resultados encontrados podem ter influência da falta de treinamento e da inexperiência dos professores de sala em observar a criança em movimento, e ainda, houve uma tendência na direção do PEF como profissional mais indicado para a aplicação da lista de checagem.

Developmental coordination disorder (DCD) is characterized by motors difficulties that interfere straightly in their daily and academics activities. This study objective was to check the correlation between fifth section the others sections of the MABC checklist filled out by classroom and physical education teachers. The sample was composed by 24 teachers, 15 of classroom and 9 of physical education, and, 47 children between 7 and 8-years-old. The instrument used was MABC checklist. The results showed that to7 years-old the checklist filled out by classroom teachers didn’t show significant correlation (rs equal ,25), however, the checklist filled out by physical education teachers showed significant correlation (rs equal ,67). For 8-years-old, the correlations was significant, rs equal ,55 to checklist classroom teachers, and rs equal ,87 to checklist physical education teachers. So, in conclusion, the results found in this study might be influenced by thelack of experience and training of the classroom teachers in how to observe children in movement, and besides, there was a tendency towards in physical education teacher, that shows he is the most indicated for the application of the checklist.