Frugivorous bat (Chiroptera: Phyllostomidae) community structure and trophic relations in Atlantic Forest fragments

We evaluated the structure of a community of frugivorous bats using composition and abundance patterns, niche amplitude and food overlap of these animals in four Atlantic Forest fragments, each one exposed to different conservation realities. For twelve months, we captured six bat species and found the seeds of 13 species of pioneering plants in 158 fecal samples. The most abundant bat species were Artibeus planirostris (25.4%), Artibeus lituratus (24.1%) and Carollia perspicillata(23.9%). Only one fragment (Fazenda Unida), the most conserved area, exhibited a significantly different composition and abundance of species. We found low trophic niche amplitude values (<0.60), associated to high food overlaps. Our results suggest that bats can adjust their foraging strategy to deal with food availability variations. By favoring pioneering plant species, the fragmentation process noted of the studied areas creates an attractive environment for bats more tolerant to this type of disturbance. The sampled areas represent important secondary forest remnants in southern Brazil that require attention to avoid an even greater loss of bat diversity.

Residência integrada em saúde: uma modalidade de ensino em serviço

A legalização do Sistema Único de Saúde (SUS), o qual preconiza uma visão ampliada de saúde, os setores da saúde e educação apontam para a necessidade de uma reforma na formação profissional. A Residência Integrada em Saúde (RIS) é uma modalidade de educação em serviço que objetiva especializar profissionais das diversas categorias desta área para atuarem em equipe, segundo os princípios do SUS. Esta dissertação tem a finalidade de contribuir para a reflexão sobre a formação de trabalhadores da área da saúde, através de uma pesquisa tipo Estudo de Caso sobre a RIS a partir da área de ênfase em intensivismo do GHC. Trata-se de uma abordagem qualitativa, descritiva, analítica que utiliza etapas da Avaliação de Quarta Geração. Os participantes deste estudo foram o grupo de interesse composto pelos residentes dessa área de ênfase. Para analisar as informações foi utilizada a análise proposta por Minayo. Os resultados desta pesquisa mostraram que a proposta da RIS é especializar profissionais da área da saúde para agirem em equipe interdisciplinar, visando formá-los com base em um perfil adequado a atuar no SUS para além da qualificação técnica curativa. A RIS diferencia-se das outras residências por ter como proposta a integração das diferentes áreas de conhecimento. Essa modalidade de ensino em serviço, em algum grau, tem atingido seus objetivos, porém ela tem apresentado dificuldades relacionadas à falta de conhecimento da proposta, à organização e estrutura dessa formação. As atividades interdisciplinares não estão dadas, assim como a metodologia problematizadora preconizada por esse programa leva a uma contínua reformulação das atividades para atingir os objetivos da formação. Esse caráter dinâmico pode dar um aspecto de desordem ao processo, todavia foi percebido que a proposta está continuamente sendo avaliada, reformulada e tem apresentado mudanças e crescimento em relação à sua criação.

Educação em serviço: a percepção dos enfermeiros do hospital Nossa Senhora da Conceição sobre as práticas educativas / Education in service: the perception of the nurses of the Nossa Senhora da Conceição hospital about the educational practices

A presente monografia é uma exigência legal para certificação do curso de especialização em saúde pública - formação de sanitaristas/2003, o qual venho cursando na Escola de Saúde Pública - ESP/RS (órgão de formação da secretaria de saúde do estado do Rio Grande do Sul). Neste trabalho, tive a oportunidade de refletir e investigar a respeito da educação em serviço dentro da área de enfermagem, em uma instituição de saúde localizada na cidade de Porto Alegre. Para alcançar os objetivos que propus neste trabalho fiz uma pesquisa de campo com os enfermeiros deste hospital, cujo título - "educação em serviço: a percepção dos enfermeiros do hospital Nossa Senhora da Conceição sobre as práticas educativas" - surge de uma reflexão sobre as questões educativas no campo da saúde, as quais há muito têm me provocado e motivado. Esta instituição é o hospital Nossa Senhora da Conceição, onde atuo como enfermeira.