História da Saúde em Minas Gerais: Instituições e patrimônio arquitetônico (1808-1958)

Oferece uma análise ampliada sobre o surgimento, a implantação e a consolidação das instituições de saúde no estado. Segundo volume da coleção História & Patrimônio da Saúde, concentra-se em três cidades mineiras: Ouro Preto, Mariana e Belo Horizonte, nas quais foram estudadas dezenas de instituições, entre escolas, institutos de pesquisa, órgãos da burocracia e hospitais. “O hospital é patrimônio das pessoas que viveram no tempo do hospital. Elas sentem saudade, lamentam sua ausência, descrevem seus serviços, guardaram fotos, histórias etc. Isso é patrimônio!”, ressalta a historiadora Rita de Cássia Marques, coordenadora regional da obra, referindo-se ao Hospital da Passagem de Mariana, já demolido. A pesquisadora acrescenta que, pela história da saúde, é possível contar muito sobre a cidade e sobre as pessoas que nela habitavam ou habitam. Acompanha o livro um CD com informações históricas e arquitetônicas sobre as instituições descritas no projeto Rede Brasil: Inventário Nacional do Patrimônio Cultural da Saúde em Minas Gerais

História da Saúde em Minas Gerais: Instituições e patrimônio arquitetônico (1808-1958)

Oferece uma análise ampliada sobre o surgimento, a implantação e a consolidação das instituições de saúde no estado. Segundo volume da coleção História & Patrimônio da Saúde, concentra-se em três cidades mineiras: Ouro Preto, Mariana e Belo Horizonte, nas quais foram estudadas dezenas de instituições, entre escolas, institutos de pesquisa, órgãos da burocracia e hospitais. “O hospital é patrimônio das pessoas que viveram no tempo do hospital. Elas sentem saudade, lamentam sua ausência, descrevem seus serviços, guardaram fotos, histórias etc. Isso é patrimônio!”, ressalta a historiadora Rita de Cássia Marques, coordenadora regional da obra, referindo-se ao Hospital da Passagem de Mariana, já demolido. A pesquisadora acrescenta que, pela história da saúde, é possível contar muito sobre a cidade e sobre as pessoas que nela habitavam ou habitam. Acompanha o livro um CD com informações históricas e arquitetônicas sobre as instituições descritas no projeto Rede Brasil: Inventário Nacional do Patrimônio Cultural da Saúde em Minas Gerais

História da saúde em Minas Gerais: instituições e patrimônio arquitetônico (1808-1958) / History of health in Minas Gerais: institutions and architectonic patrimony (1808-1958)

O livro apresenta o resultado dos estudos e do trabalho de identificação documental realizados em Minas Gerais, um dos estados selecionados para o projeto 'Inventário nacional do patrimônio cultural da saúde: bens edificados e acervos', desenvolvido desde 2007 sob a coordenação da Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz, mais especificamente nas cidades de Ouro Preto, Mariana e Belo Horizonte. A originalidade do conjunto de reflexões apresentadas reside no uso da perspectiva histórica para se compreender a relação entre o pensamento médico-científico e a arquitetura das instituições médico-hospitalares.

Hortênsia de Hollanda: a arte da educação em saúde para prevenção e controle das endemias no Brasil / Hortênsia de Hollanda: the art of health education to prevent and control epidemics in Brazil

Apresenta a transcrição da aula da educadora brasileira Hortênsia Hurpia de Hollanda intitulada "Educação sanitária na profilaxia das endemias rurais", proferida em curso de atualização sobre endemias rurais e incluída nos Anais da Faculdade Fluminense de Medicina em dezembro de 1956. Evidencia o pioneirismo de Hollanda, cuja obra tem sido pouco explorada, considerando-se a dimensão de seu papel na área da educação em saúde no Brasil. A sensibilidade para os problemas sociais, a importância da participação da população e a atitude experimental são alguns dos aspectos presentes no texto da educadora, revelando ancoragem teórica avançada para a época e prática original e pioneira, que se mantém como ideal a ser alcançado nos dias atuais.

The article presents the transcription of a class given by Brazilian educator Hortênsia Hurpia de Hollanda entitled: "Educação sanitária na profilaxia das endemias rurais" [Sanitary education in the prophylaxis of rural epidemics], in a refresher course on rural epidemics and included in the Anais da Faculdade Fluminense de Medicina in December 1956. The annotated publication of the manuscript seeks to prove the pioneering efforts of Hollanda, whose work has been seldom investigated, considering the dimension of her role in the area of health education in Brazil. Sensitivity to social problems, the importance of the population's participation and an experimental attitude are some of the aspects presented in the educator's text, revealing an advanced theoretical grounding for her times and an original and pioneering practice that remains to this day as an ideal to be achieved.

Ciência, história e teoria / Science, history and theory

Este primeiro livro conta com a particição de alguns dos pesquisadores do Scientia. Os trabalhos aqui reunidos ilustram o teor das pesquisas desenvolvidas em História e Filosofia da Ciência pelo Grupo.

A arte de curar: cirurgiöes, médicos, boticários e curandeiros no século XIX em Minas Gerais / The art of curing: surgeons, physicians, apothecaries and quacks in the XIX century in Minas Gerais

Investiga como todos os que lidavam com a cura se relacionavam entre si, sempre considerando um universo ampliado daqueles que curam e aliviam a dor, ou seja, envolvendo tanto os profissionais com formaçäo acadêmica, como aqueles com aprendizado informal e práticas diversificadas. Avalia-se também a relaçäo entre os que curam e os que se submetem aos processos de cura, os "pacientes". Desconfia de que a dicotomia formaçäo acadêmica e formaçäo popular näo comporta toda a diversidade e ambiguidade destas relaçöes e busca evidenciar esta situaçäo ao longo do texto.

Barbeiros e cirurgiöes: atuaçäo dos práticos ao longo do século XIX / Bleeders and surgeons: medical practitioners in nineteenth century Minas Gerais

Tem como objetivo analisar a atuaçäo de práticos, especificamente barbeiros e cirurgiöes, ao longo do século XIX, em Minas Gerais. A partir do momento em que cursos de cirurgia e medicina iniciaram suas atividades no Brasil, o confronto com práticos da cura ganhava maior repercussäo, o que näo impedia a presença de barbeiros e cirurgiöes, sem formaçäo acadêmica, atuando na área da saúde.