A autoproteção contra o HIV para profissionais de enfermagem: estudo de representações sociais / The self-protection against HIV for nursing professionals: study of social representations / La autoprotección contra el VIH para profesionales de enfermería: estudio de las representaciones sociales

Objetivo: analisar a autoproteção profissional e pessoal na rede de representações sociais do HIV/AIDS, na perspectiva dos profissionais de enfermagem. Método: estudo qualitativo pautado na Teoria das Representações Sociais, em sua abordagem processual. Participaram 36 profissionais de enfermagem atuantes em programas de HIV/AIDS no Rio de Janeiro. Resultados: os conteúdos das representações se organizaram em cinco categorias reveladoras das facetas psicossociais da autoproteção: Medidas de proteção no cuidado à pessoa vivendo com HIV; O conhecimento e o medo de exposição ao HIV determinando a autoproteção pessoal e profissional; Comportamento sexual e uso de preservativo: facetas da autoproteção contra o HIV; A educação em saúde e a capacitação profissional como estratégias de autoproteção pessoal e profissional; O cuidado à pessoa vivendo com HIV mediando a autoproteção profissional. Conclusão:para adoção da autoproteção no cotidiano laboral e de vida pessoal dos profissionais é preciso que se percebam vulneráveis e integrem os conhecimentos apreendidos com as representações constituídas.

Objective: to examine the professional and personal self-protection in the network of HIV/AIDS's social representations from the perspective of nursing professionals. Method: qualitative study based on the theory of social representations in its processual approach. Participants were 36 nursing professionals working in HIV/AIDS programs in Rio de Janeiro. Results: the contents of the representations were organized into five categories revealing the psychosocial aspects of self-protection: Protective measures in caring for people living with HIV; Knowledge and fear of exposure to HIV determining personal and professional self-protection; Sexual behavior and condom use: aspects of self-protection against HIV; Health education and professional training as strategies for personal and professional self-protection; The care for people living with HIV mediating professional self-protection. Conclusion: for adopting self-protection in the professionals' daily work and personal life, it is necessary to perceive themselves as vulnerable and to integrate the knowledge learned with the constituted representations.

Objetivo: analizar la autoprotección profesional y personal en la red de representaciones sociales del VIH / SIDA, en la perspectiva de los profesionales de enfermería. Método: estudio cualitativo basado en la Teoría de Representaciones Sociales en su enfoque procesal. Participaron 36 profesionales de enfermería actuantes en el programa de VIH/SIDA en Río de Janeiro. Resultados: los contenidos de las representaciones se organizaron en cinco categorías reveladoras de las facetas psicosociales de la autoprotección: Medidas de protección en el cuidado a la persona viviendo con VIH; El conocimiento y el miedo a la exposición al VIH determinando la autoprotección personal y profesional; Comportamiento sexual y uso de preservativo: facetas de la autoprotección personal contra el VIH; La educación en salud y la capacitación profesional como estrategias de autoprotección personal y profesional; El cuidado a la persona que vive con el VIH mediando la autoprotección profesional. Conclusión: para la adopción de la autoprotección en el cotidiano laboral y de vida personal de los profesionales es preciso que se perciban vulnerables e integren los conocimientos incautados con las representaciones constituidas.

Social representations of undergraduates about the education through work for health program / Representaciones sociales de graduados sobre el programa de educación por el trabajo para la salud / Representações sociais de graduandos acerca do programa educação pelo trabalho para saúde

ABSTRACT Objective: analyze the social representation of undergraduates from the health area in which were scholars of PET-Saúde of the UFRJ-Macaé Professor Aloísio Teixeira Campus about this program and its contribution to the respective professional training. Method: This is an exploratory, descriptive study, with a qualitative approach. A total of 38 undergraduates participated, and a professional socioeconomic questionnaire and semi-structured interview were used to collect data. To analyze the data, thematic content analysis was used. Results: The results showed that PET-Saúde integrates undergraduates, health professionals and community, seeking the interdisciplinarity and the interrelation of those involved, articulating the scientific knowledge with the common sense for the transformation of the health service. Conclusion: The program encourages population's empowerment and the critical, reflexive thinking of undergraduates and professionals about the health-disease process and acts as a source of transformations in the training of health professionals in response to the demands of the Unified Health System (SUS).

RESUMEN Objetivo: analizar la representación social de los graduandos del área de la salud que han actuado como becados del PET-Saúde do Campus UFRJ-Macaé Professor Aloísio Teixeira sobre este programa y su contribución a las respectivas formaciones profesionales. Método: Estudio exploratorio-descriptivo, con abordaje cualitativo. Participaron 38 graduandos, siendo utilizados en la recolección de datos un cuestionario socioeconómico profesional y la entrevista semiestructurada. Para el análisis de datos, fue utilizada el Análisis de Contenido temático. Resultados: Los resultados mostraron que el PET-Saúde integra graduandos, profesionales de la salud y comunidad, en busca de la interdisciplinaridad y la interrelación de los afectados, articulando los saberes científicos con el sentido común para la transformación del servicio de salud. Conclusión: El programa estimula el empoderamiento de la población y el pensamiento crítico-reflexivo de graduandos y profesionales acerca del proceso salud-enfermedad y, además, actúa como fuente de transformaciones en la formación de profesionales de salud ante las demandas del Sistema Único de Salud (Sistema Único de Saúde).

RESUMO Objetivo: analisar a representação social de graduandos da área da saúde que atuaram como bolsistas do PET-Saúde do Campus UFRJ-Macaé Professor Aloísio Teixeira acerca deste programa e de sua contribuição para as respectivas formações profissionais. Método: Estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa. Participaram 38 graduandos, sendo utilizados na coleta de dados um questionário socioeconômico profissional e a entrevista semiestruturada. Para a análise dos dados, empregou-se a análise de conteúdo temática. Resultados: Os resultados mostraram que o PET-Saúde integra graduandos, profissionais de saúde e comunidade, buscando a interdisciplinaridade e a inter-relação dos envolvidos, articulando os saberes científicos com o senso comum para a transformação do serviço de saúde. Conclusão: O programa estimula o empoderamento da população e o pensamento crítico-reflexivo de graduandos e profissionais sobre o processo saúde-doença e atua como fonte de transformações na formação de profissionais de saúde diante das demandas do Sistema Único de Saúde.

Construções simbólicas do tratamento de pessoas que vivem com o HIV/AIDS entre enfermeiros / Nurses' symbolic construction of treatment for people living with HIV/AIDS / Construcciones simbólicas del tratamiento de personas que viven con VIH/SIDA entre enfermeros

A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) no Brasil encontra-se disseminada em diferentes grupos populacionais, determinando construções sociocognitivas frente ao tratamento. O estudo objetivou analisar as representações sociais de enfermeiros sobre tratamento de pessoas que vivem com o Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV)/AIDS. Estudo qualitativo, realizado em 2010, em hospital público universitário no Rio de Janeiro, com 20 enfermeiros que responderam a entrevistas semiestruturadas, submetidas à análise de conteúdo temático-categorial. Observou-se uma rede de representações entre os enfermeiros na qual o tratamento da pessoa que vive com HIV/AIDS é reconhecido nas suas dimensões física, psicossocial e relacional, a partir de categorias que não se reduzem à terapia medicamentosa, incorporando os cuidados clínicos e físicos, os sentimentos, as facetas social, relacional e psicológica do tratamento. As representações sociais do tratamento assumem um papel importante no cenário do cuidado em saúde e compreendem as ações reconhecidas pelos enfermeiros para o controle da AIDS, participando da determinação das práticas de cuidado desenvolvidas.

AIDS is present in different population groups in Brazil, determining socio-cognitive constructions as regards treatment. This qualitative study analyzed nurses' social representations of treatment for people living with HIV/AIDS by semi-structured interview of 20 nurses at a public university hospital in 2010 in Rio de Janeiro, and analysis of the transcripts for thematic content. There was a network of representations among the nurses in which treatment for people living with HIV/AIDS was recognized in its physical, psychosocial and relational dimensions, on the basis of categories that do not reduce to drug therapy, but include clinical and physical care, feelings, and social, relational and psychological aspects of treatment. Social representations of treatment play an important role in the care setting: they encompass the actions recognized by nurses to control AIDS, and thus participate in determining the care practices applied.

La Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) en Brasil está difundida en medio a diferentes grupos de la población, determinando construcciones sociocognitivas ante el tratamiento. El estudio tuvo el objetivo de analizar las representaciones sociales de enfermeros sobre el tratamiento de personas que viven con el Virus de la Inmunodeficiencia Adquirida (VIH)/SIDA.Estudio cualitativo, desarrollado en 2010, en un hospital público universitario de Rio de Janeiro-Brasil, junto a 20 enfermeros que contestaron entrevistas semiestructuradas, analizadas a través de la técnica de análisis de contenido temático y categorial. Los resultados muestran una red de representaciones entre los enfermeros en la que el tratamiento de la persona que vive con VIH/SIDA se reconoce en sus dimensiones física, psicosocial y relacional, a partir de categorías que no se reducen a la terapia medicamentosa, sino que incorporan los cuidados clínicos y físicos, los sentimientos y las facetas social, relacional y psicológica del tratamiento. Las representaciones sociales del tratamiento juegan un papel importante en el cuidado en salud e incorporan las acciones reconocidas por los enfermeros para el control del SIDA, además de participar en la determinación de las prácticas de atención desarrolladas.

O setor saúde nas representações sociais do HIV/Aids e qualidade de vida de pessoas soropositivas / The health sector in social representations of HIV/Aids and quality of life of seropositive people / El sector salud en las representaciones sociales del vih/sida y la calidad de vida de personas seropositivas

Objetivos:Identificar e analisar os conteúdos relacionados ao setor saúde no contexto das representações sociais das pessoas que vivem com HIV/Aids acerca do HIV/Aids e da qualidade de vida.Métodos:Estudo descritivo e qualitativo, pautado na teoria de representações sociais. Os sujeitos foram 35 pessoas soropositivas acompanhadas em centro especializado. Utilizaram-se entrevistas semiestruturadas, submetidas à análise lexical informatizada.Resultados:Os conteúdos representacionais dos participantes sobre o setor saúde envolveram uma descrição e apresentação de atitudes diante o mesmo, a partir de duas dimensões, funcional e estrutural. Comportaram, também, o serviço especializado em HIV/Aids, tendo em vista sua estrutura, com destaque para a atuação de seus recursos humanos.Conclusão:O setor saúde mostrou-se, simbolicamente, presente e com influência na qualidade de vida das pessoas soropositivas, considerando, especialmente, o relacionamento estabelecido com seus profissionais, o que pode subsidiar ações programáticas na área.

Objectives: To identify and analyze the content of the health sector in the social representations of people living with HIV/Aids onthe disease and quality of life. Methods: Descriptive and qualitative study, based on social representations theory. The subjectswere 35 seropositive followed in specialized center. Semi-structured interviews were used, with computerized lexical analysis.Results: The representational content on health sector encompassed a description and presentation of attitudes about twodimensions, functional and structural. Also the specialized HIV/Aids was identified with its structure and emphasis on the humanresources. Conclusion: The health sector was symbolically present and with influence on quality of life of people living with HIV,considering, especially, the contact and relationship with the professionals, which can support programmatic actions in this field.

Objetivos: Identificar y analizar los contenidos relacionados con el sector salud en el contexto de las representaciones sociales depersonas portadoras del VIH/Sida acerca de la enfermedad y calidad de vida. Métodos: Estudio descriptivo, cualitativo, basado enla Teoría de las Representaciones Sociales. Los sujetos fueron 35 seropositivos de un centro especializado. Se utilizó la entrevistasemiestructurada, con análisis léxico informatizado. Resultados: Los contenidos representacionales de los participantes sobreel sector salud requirieron una descripción y actitudes acerca de las dimensiones funcional y estructural. También comportó lazona especializada, teniendo en vista su estructura con énfasis en el papel de los recursos humanos. Conclusión: El sectorsalud estaba simbólicamente presente, con influencia en la calidad de vida de los seropositivos, especialmente por su contactoy relación con los profesionales, siendo esto útil para las acciones programáticas a este respecto.

Qualidade de vida e AIDS sob a ótica de pessoas vivendo com o agravo: contribuição preliminar da abordagem estrutural das representações sociais / Quality of life and AIDS from the perspective of persons living with HIV: a preliminary contribution by the structural approach to social representations / Calidad de vida y SIDA en personas infectadas: contribución preliminar del enfoque estructural de las representaciones sociales

Trata-se de estudo descritivo, qualitativo, tendo por objetivos: identificar o conteúdo e a estrutura das representações sociais da qualidade de vida e da AIDS entre pessoas com a doença e analisar as relações estruturais entre tais representações. Os sujeitos foram 103 pessoas soropositivas de município norte fluminense, Brasil. Empregou-se técnica de evocação livre e hierarquizada de palavras aos termos indutores "AIDS" e "qualidade de vida da pessoa que tem AIDS", com análise pelo software EVOC. Foram identificados, como provável núcleo central da representação da AIDS, preconceito, tratamento, família e medicações e, para a qualidade de vida, os mesmos componentes, acrescidos de boa alimentação e trabalho. Assim, elaborou-se hipótese de interação representacional do tipo coordenada, em conjunção, com encaixamento entre as duas representações, com implicações para a apropriação simbólica e avaliação da qualidade de vida pelas pessoas vivendo com a doença. Esses achados consistem em subsídios para abordagens coletivas e individuais em saúde para melhoria da qualidade de vida desse grupo.

This descriptive qualitative study had the following objectives: identify the content and structure of social representations of quality of life and AIDS for persons living with the disease and analyze the structural relations between such representations. The sample included 103 persons with HIV in a municipality (county) in northern Rio de Janeiro State, Brazil. The methodology used free and hierarchical recall of words for the inductive terms "AIDS" and "quality of life for persons with AIDS", with analysis by the EVOC software. The probable core representation of AIDS was identified as: prejudice, treatment, family, and medications, with the same components identified for quality of life, plus healthy diet and work. We thus elaborated the hypothesis of joint, coordinated representational interaction, fitting the representations together, with implications for the symbolic grasp and quality of life for persons living with HIV. The findings provide backing for collective and individual health approaches to improve quality of life in this group.

Se trata de un estudio descriptivo, cualitativo, con los objetivos de: identificar el contenido y la estructura de las representaciones sociales sobre calidad de vida y SIDA entre personas con la enfermedad y analizar las relaciones estructurales entre estas representaciones. Los sujetos fueron 103 entre personas que vivían con VIH en el Norte Fluminense, Brasil. Se empleó una técnica de evocación libre y ordenada de palabras a partir de "SIDA" y "calidad de vida de la persona que tiene SIDA", mediante un análisis de EVOC. El probable núcleo de la representación del SIDA fue prejuicio, tratamiento, medicamentos y familia. Para la calidad de vida, fueron los mismos componentes, además de buena comida y trabajo. Así, se ha planteado la hipótesis de interacción coordinada de representación, junto a las representaciones, con sus implicaciones en la apropiación simbólica y evaluación de la calidad de vida de personas que viven con SIDA. Estos hallazgos conforman una base de apoyo para los enfoques individuales y colectivos en salud, con el fin de mejorar la calidad de vida de este colectivo.

Quality of life and people living with AIDS: relationship with sociodemographic and health aspects / Qualidade de vida e pessoas vivendo com AIDS: relação com aspectos sociodemográficos e de saúde / Calidad de vida y personas viviendo con SIDA: relación con aspectos sociodemográficos y de salud

OBJECTIVE: to analyze the relationship of sociodemographic and health dimensions with the quality of life of people living with the human immunodeficiency virus. METHOD: descriptive and quantitative study. The subjects were 131 seropositive people treated in a specialized center of the Norte-Fluminense municipality, Brazil. A form with sociodemographic and health data was applied, as well as the World Health Organization instrument for the assessment of the quality of life of people with the human immunodeficiency virus. RESULTS: the statistical analysis revealed a significant difference in the assessment of the various dimensions of quality of life by the subjects for gender, education, employment, personal income, medical condition, self-perception of sickness, history of hospitalizations, and bodily alterations due to the antiretroviral drugs. CONCLUSION: professional nursing and health care, as well as public policies in the area, should valorize the quality of life approach, considering the conditions related to its configuration. .

OBJETIVO: analisar a relação de dimensões sociodemográficas e de saúde com a qualidade de vida de pessoas vivendo com vírus da imunodeficiência humana. MÉTODO: estudo descritivo e quantitativo. Os sujeitos foram 131 pessoas soropositivas acompanhadas em centro especializado de município norte-fluminense, Brasil. Empregou-se formulário com dados sociodemográficos e de saúde, bem como instrumento da Organização Mundial de Saúde para avaliação da qualidade de vida de pessoas com vírus da imunodeficiência humana. RESULTADOS: na análise estatística, evidenciaram-se diferenças significantes na avaliação da qualidade de vida pelos sujeitos entre suas diversas dimensões para o sexo, escolaridade, trabalho, renda pessoal, condição clínica, percepção sobre estar ou não doente, histórico de internações e alterações orgânicas pelos antirretrovirais. CONCLUSÃO: o cuidado profissional em enfermagem e saúde, bem como as políticas públicas na área, deve valorizar a abordagem da qualidade de vida, considerando as condições relacionadas na configuração da mesma. .

OBJETIVO: analizar la relación de dimensiones sociodemográficas y de salud con la calidad de vida de personas viviendo con el virus de la inmunodeficiencia humana. MÉTODO: estudio descriptivo y cuantitativo. Los sujetos fueron 131 personas seropositivas acompañadas en centro especializado de municipio en el norte fluminense, Brasil. Se empleó formulario con datos sociodemográficos y de salud, así como un instrumento de la Organización Mundial de la Salud para evaluación de la calidad de vida de personas con virus de la inmunodeficiencia humana. RESULTADOS: en el análisis estadístico se evidenció diferencias significativas en la evaluación de la calidad de vida por los sujetos entre sus diversas dimensiones para el sexo, escolaridad, trabajo, renta personal, condición clínica, percepción sobre estar o no enfermo, historial de internaciones y alteraciones orgánicas por los antirretrovirales. CONCLUSIÓN: el cuidado profesional en enfermería y salud, así como las políticas públicas en el área deben valorizar el abordaje de la calidad de vida, considerando las condiciones relacionadas en la configuración de la misma. .

Análise estrutural das representações sociais da terapia antirretroviral entre pessoas que vivem com HIV/Aids: possibilidades de convivência, normatividade e ressignificação / Structural analysis of social representations of antiretroviral therapy among people living with HIV/AIDS: possibilities of coexistence, normativity and ressignification

OBJETIVOS: identificar e analisar os conteúdos e a estrutura das representações sociais da terapia antirretroviral entre pessoas que vivem com o vírus da imunodeficiência humana. MÉTODO: estudo descritivo e qualitativo. Os sujeitos foram 84 pessoas soropositivas acompanhadas em centro especializado de município norte-fluminense, Brasil. Empregou-se a técnica de evocação livre de palavras ao termo indutor terapia antirretroviral, com análise pelo quadro de quatro casas e software EVOC. RESULTADOS: identificou-se como prováveis elementos do núcleo central da representação ter vida, tem que tomar e horário certo. Observou-se subgrupo com representação mais positiva permeada pelos conteúdos de compromisso, esperança e perspectiva de viver melhor. A periferia revelou facetas positivas e negativas quanto aos conteúdos, refletindo a complexidade da representação em questão. CONCLUSÃO: a representação em estudo mostrou-se predominantemente funcional, constituindo-se como subsídio para intervenções profissionais em saúde e enfermagem na promoção da adesão terapêutica e qualidade de vida de pessoas soropositivas.

OBJECTIVES: to identify and analyze the content and structure of social representations of antiretroviral therapy among people living with the human immunodeficiency virus. METHOD: descriptive and qualitative study. The subjects were 84 HIV positive people in follow-up in specialized center municipality North Fluminense, Brazil. We applied the technique of free recall of words to the inductive term antiretroviral therapy, with analysis using four-frame houses and software EVOC. RESULTS: identified as probable core elements of representation to have life, tp have take and exact time. Observed subgroup with more positive representation permeated the contents of commitment, hope and prospect of a better life. The periphery showed positive and negative facets as to content, reflecting the complexity of the representation in question. CONCLUSION: The study showed representation is predominantly functional, constituting as a basis for interventions in health and nursing professionals in promoting adherence and quality of life of people living with HIV.

Persons living with AIDS in nurses' social representations: analysis of central, contranormative and attitudinal elements / Pessoas com HIV/Aids nas representações sociais de enfermeiros: análise dos elementos centrais, contranormativos e atitudinais / Personas con HIV/SIDA en las representaciones sociales de enfermeros: análisis de los elementos centrales, contra normativos y actitudinales

OBJECTIVES: to describe and analyze the centrality, the mute zone and the attitudes expressed in nurses' social representations of people with Human Immunodeficiency Virus. METHOD: the subjects were 30 nurses from a university hospital in Rio de Janeiro. The data was collected using a Likert scale. RESULTS: the data pointed to a process of representational change regarding Human Immunodeficiency Virus / Acquired Immunodeficiency Syndrome, with the assumption of a more positive attitude regarding living with this health issue. The hypothesis of the existence of a mute zone in the representation, comprising elements with a contranormative character, was strengthened. CONCLUSION: the influence of the dynamics of social normativity on how the social representations studied are expressed may contribute to a better understanding of its structuring process. It also helps in the analysis of possible gaps among the nurses' discourses and practices in relation to Human Immunodeficiency Virus / Acquired Immunodeficiency Syndrome.

OBJETIVOS: descrever e analisar a centralidade, a zona muda e as atitudes expressas nas representações sociais de enfermeiros, acerca da pessoa com vírus da imunodeficiência humana. MÉTODO: os sujeitos foram 30 enfermeiros de um hospital universitário do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados utilizando escala tipo Likert. RESULTADOS: os resultados indicaram um processo de mudança representacional sobre o vírus da imunodeficiência humana/síndrome da imunodeficiência adquirida, com a assunção de atitude mais positiva sobre a convivência com esse agravo. Foi reforçada a hipótese da existência de zona muda na representação composta por elementos de caráter contranormativo. CONCLUSÃO: a influência da dinâmica de normatividade social sobre o modo de expressão das representações sociais estudadas pode contribuir para melhor compreensão do seu processo de estruturação. Auxilia, também, na análise de eventuais defasagens entre os discursos e as práticas dos enfermeiros em relação ao vírus da imunodeficiência humana/síndrome da imunodeficiência adquirida.

OBJETIVOS: describir y analizar la centralidad, la zona muda y las actitudes expresas en las representaciones sociales de enfermeros acerca de la persona con Virus de la Inmunodeficiencia Humana. MÉTODO: los sujetos fueron 30 enfermeros de un hospital universitario de Rio de Janeiro. Los datos fueron colectados utilizando escala tipo likert. RESULTADOS: indicaron un proceso de cambio representacional sobre el Virus de la Inmunodeficiencia Humana/Síndrome da Inmunodeficiencia Adquirida, con la Asunción de actitud más positiva sobre la convivencia con éste agravo. Fue reforzada hipótesis de existencia de zona muda en la representación compuesta por elementos de carácter contra normativo. CONCLUSIÓN: la influencia de la dinámica de normatividad social sobre el modo de expresión de las representaciones sociales estudiadas puede aportar para una mejor comprensión de su proceso de estructuración. Auxilia, también, en el análisis de eventuales desfases entre los discursos y las prácticas de los enfermeros con relación al Virus de la Inmunodeficiencia Humana/Síndrome da Inmunodeficiencia Adquirida.

Representações sociais sobre pessoas com HIV/AIDS entre enfermeiros: uma análise estrutural e de zona muda / Social representations about the person with HIV/AIDS between nurses: a mute zone study

Trata-se de um estudo quanti-qualitativo, descritivo, objetivando: descrever e analisar o conteúdo e a estrutura das representações sociais em torno da pessoa com HIV/AIDS entre enfermeiros. Foram 30 sujeitos/enfermeiros de um hospital universitário da capital do Rio de Janeiro/Brasil. Os dados foram coletados por Questionário de Caracterização e pela técnica de Mise en Cause. Os resultados indicaram um processo de mudança representacional sobre o HIV/AIDS e seus portadores, considerando o deslocamento do termo morte da centralidade para a periferia da representação; e a incorporação da cognição tratamento naquela posição. Foi corroborada a existência de uma possível zona muda na representação, composta por elementos de caráter contranormativo. Concluiu-se que as técnicas empregadas contribuíram para a melhor compreensão do conteúdo e da estrutura das representações em foco, sendo necessário maior investimento em estudos sobre o papel da normatividade social neste processo. (AU)

This study is quantitative, qualitative and descriptive to describe and analyze the content and structure of social representations about the person with HIV/AIDS between nurses. The subjects were 30 subjects/nurses at a university hospital in capital of the Rio de Janeiro/Brazil. Data were collected by Questionnaire of Characterization and technique of the Mise en Cause. The results indicated a process of representational change on HIV/AIDS and their patients, considering the displacement of the term death of the centrality to the periphery of the representation and the incorporation of treatment in that position. It was confirmed the existence of possible elements of mute zone in the representation in function of the counter-normativity. It was concluded that both techniques have contributed to a better understanding of the content and the structure of representations in focus, requiring greater investment in studies on the role of social norms in this process. (AU)

As relações interpessoais no cuidado em saúde: uma aproximação ao problema / Interpersonal relations in health care: an approach to the problem / Las relaciones interpersonales en atención de la salud: una aproximación al problema

A compreensão das relações interpessoais mostra-se vital para o cuidado em saúde, uma vez que os profissionais utilizam-se destas como ferramentas para a efetivação do cuidado. Assim, o presente estudo apresenta uma reflexão teórica que objetiva discutir as influências do relacionamento interpessoal para o cuidado em saúde. Entre as competências sociais necessárias para a efetivação do cuidado em saúde encontram-se as habilidades de comunicação e a empatia. Conclui-se que a inadequada utilização destas habilidades sociais pode comprometer as relações que subsidiam a prática de cuidado devido aos conflitos interpessoais que esta pode resultar.

An understanding of interpersonal relationships is vital to health care, since health personnel used them as tools for effective care. Accordingly, this study pursues theoretical thinking intended to discuss how interpersonal relationships influence health care. Communication skills and empathy are among the social skills necessary for effective delivery of health care. It is concluded that inappropriate use of these social skills lead to interpersonal conflicts that may compromise the social relations sustaining the practice of care.

La comprensión de las relaciones interpersonales que parece ser vital para el cuidado de la salud, pues los profesionales a menudo se utilizan de ellas como herramientas para la atención eficaz. Así, este estudio presenta una reflexión teórica que tiene como objetivo discutir las influencias de las relaciones interpersonales para la atención sanitaria. Entre las habilidades sociales necesarias para la entrega efectiva de la asistencia sanitaria son las habilidades de comunicación y empatía. Se concluye que la inadecuada utilización de estas habilidades sociales pueden poner en peligro las relaciones sociales que apoyan la práctica de la atención debido a los conflictos interpersonales que esto puede resultar.

Representações sociais do cuidado prestado aos pacientes soropositivos ao HIV / Representaciones sociales de la atención prestada a los pacientes seropositivos al VIH / Social representations of the care provided to HIV seropositive patients

Trata-se de pesquisa qualitativa cujos objetivos foram identificar e comparar as representações sociais do cuidado de enfermagem ao paciente soropositivo ao HIV para profissionais de enfermagem. O cenário foi um hospital público universitário da cidade do Rio de Janeiro e os sujeitos 20 auxiliares de enfermagem e 20 enfermeiros. A coleta de dados deu-se através de entrevista semi-estruturada e a análise utilizou o software ALCESTE 4.7. Entre os auxiliares de enfermagem foram caracterizados conteúdos do cotidiano do cuidado de enfermagem prestado ao paciente com HIV/AIDS, enquanto os enfermeiros trouxeram conteúdos voltados a qualidade de vida. Concluiu-se que a representação social dos auxiliares de enfermagem encontra-se ancorada em elementos práticos do cotidiano do cuidado, enquanto os enfermeiros ancoram-se no conhecimento reificado.

This is a qualitative research whose objectives were to identify and compare the social representations of nursing care to patients with HIV seropositive to professionals of nursing. The scenario was a public university hospital in Rio de Janeiro and the subject 20 nursing assistants and 20 nurses. The data collection took place through semi-structured and used for its analysis software ALCESTE 4.7. Among the nursing assistants were characterized about the content of the daily nursing care provided to patients with HIV/AIDS, whereas the nurses have content back to their quality of life. Thus it was concluded that the social representation of nursing assistants is anchored in the practical elements of daily care, while nurses anchored in the knowledge reified.

Esta es una investigación cualitativa cuyos objetivos son identificar y comparar las representaciones sociales de los cuidados de enfermería a pacientes con VIH seropositivos para profesionales de enfermería. El escenario fue un hospital universitario público en Río de Janeiro y los sujetos 20 auxiliares de enfermería y 20 enfermeras. La recogida de datos se llevó a cabo a través de entrevistas semi-estructuradas y utilizados su software de análisis ALCESTE 4.7. Entre los auxiliares de enfermería se caracteriza contenidos sobre el diario de atención de enfermería a pacientes con VIH/SIDA, mientras que el enfermeiros contenido de vuelta a su calidad de vida. Se llegó a la conclusión de que la representación social de los auxiliares de enfermería, se basa en los asuntos del cotidiano de la atención, mientras las enfermeras ancoram en el conocimiento recficado.

Auto-proteção profissional e cuidado de enfermagem ao paciente soropositivo ao HIV: duas facetas de uma representação / Auto-protección profesional y cuidados de enfermería prestado al paciente soropositivo al VIH: dos facetas de una representación / Professional self-protection and nursing care for HIV patients: both party representation

OBJETIVOS: Identificar e analisar os conteúdos relativos à auto-proteção profissional presentes na representação social da equipe de enfermagem acerca do cuidado de enfermagem prestado aos pacientes soropositivos ao HIV. MÉTODOS: Estudo qualitativo, exploratório-descritivo. O cenário foi um hospital universitário do Rio de Janeiro e os sujeitos 40 profissionais de enfermagem que cuidam ou já cuidaram da clientela em questão. Os dados foram coletados por entrevistas e analisados através do software ALCESTE 4.7. RESULTADOS: Observou-se que a auto-proteção profissional figura como importante elemento do cuidado, abarcando: a utilização de equipamentos de proteção individual; a manipulação e descarte de materiais pérfuro-cortantes; a exposição profissional no cuidado prestado; e as formas de precaução. CONCLUSÃO: Os conteúdos relacionados à auto-proteção profissional são construídos em torno da utilização da precaução padrão, diferente de quando se trata de outras clientelas, quando esta não se faz fortemente presente.

OBJECTIVE: To identify and describe the approaches for professional self-protection in the social context of the nursing care for HIV patients. METHODS: This was a qualitative descriptive study. A sample of 40 professional nurses from a university hospital in Rio de Janeiro participated in the study. Data were collected through interviews and analyzed with ALCESTE 4.7 software. RESULTS: Professional self-protection is an important element of nursing care for HIV patients. Self-protection included the use of personal protection equipment, the handling and disposal of sharp materials, and type of exposures and precautions. CONCLUSIONS: Professional self-protection in providing care for HIV patients are the same as those recommended for universal precautions.

OBJETIVOS: Identificar y analizar los contenidos relativos a la autoprotección profesional presentes en la representación social del equipo de enfermería acerca del cuidado de enfermería prestado a los pacientes seropositivos al VIH. MÉTODOS: Se trata de un estudio cualitativo, exploratorio-descriptivo que tuvo como escenario un hospital universitario de Río de Janeiro y como sujetos participantes a 40 profesionales de enfermería que cuidan o ya cuidaron de la clientela en cuestión. Los datos fueron recolectados por entrevistas y analizados a través del software ALCESTE 4.7. RESULTADOS: Se observó que la autoprotección profesional figura como un importante elemento del cuidado, abarcando: la utilización de equipos de protección individual; la manipulación y descarte de materiales punzo-cortantes; la exposición profesional en el cuidado prestado; y las formas de precaución. CONCLUSIÓN: Los contenidos relacionados a la autoprotección profesional son construidos alrededor de la utilización de la precaución patrón, diferente de cuando se trata de otras clientelas, cuando ésta no se hace fuertemente presente.

Produção científica sobre a prática do enfermeiro frente à AIDS na atenção básica de saúde / AIDS nursing practice and basic attention in health: scientific production

Trata-se de pesquisa descritiva objetivando analisar a produção científica sobre HIV/AIDS, atenção básica de saúde e prática do enfermeiro, gerada entre 1990 e 2005, encontrada em bases de dados on-line. Foram identificadas 12 pesquisas a partir dos descritores: AIDS ou HIV, enfermagem, atenção básica de saúde ou unidade básica de saúde ou atenção primária; AIDS ou HIV, enfermagem, Programa Saúde da Família ou Estratégia Saúde da Família. Realizou-se análise estatística e de conteúdo temático dos dados: ano, sujeitos e campo de estudo; área de conhecimento do programa de pós-graduação e/ou revistas científicas; referencial teórico; temática. São resultados: a produção científica é limitada, foi desenvolvida com profissionais de saúde, abordou principalmente ações educativas e preventivas. Conclui-se que o enfermeiro tem potencial para transformar sua prática, valorizando a prevenção da AIDS e a disseminação desse conhecimento. É necessário refletir sobre essa prática na atenção básica de saúde.

The main aim of this descriptive piece of research is to analyze scholarly production on AIDS/HIV, on basic attention in health, and on nursing practice, generated between 1990 e 2005, and located on online databases. Twelve pieces of research were identified under the terms AIDS or HIV, nursing, basic attention in health or health basic unit or basic attention; Family Health Program or Family Health Strategy. Statistical and thematic content analysis of the data was made: year, subjects, and research field, knowledge area of the graduate program and/or scientific journals; theoretical framework; themes. Results are as follows: scientific production is limited, it was developed with health professionals, it primarily approached educational and preventive actions. Conclusions pointed to the nurses’ potential to transform his/her practice, valuing both the prevention of AIDS and the dissemination of this knowledge. Reflection on this practice turns out to be mandatory in basic health attention.

Se trata de investigación descriptiva objetivando analizar la producción científica sobre VIH/SIDA, atención básica de salud y práctica del enfermero, generada entre 1990 y 2005, encontrada en bases de datos on-line. Fueron identificadas 12 pesquisas a partir de los descriptores: SIDA o VIH, enfermería, atención básica de salud o unidad básica de salud o atención primaria; SIDA o VIH, enfermería, Programa Salud de la Familia o Estrategia Salud de la Familia. Se realizó análisis estadístico y de contenido temático de los datos: año, sujetos y campo de estudio; área de conocimiento del programa de postgrado y/o revistas científicas; referencial teórico; temática. Son resultados: la producción científica es limitada, fue desarrollada con profesionales de salud, enfocó principalmente acciones educativas y preventivas. Se concluye que el enfermero tiene potencial para transformar su práctica, valorando la prevención de la SIDA y la diseminación de eso conocimiento. Es necessario reflexionar sobre esa práctica en la atención básica de salud.

As representações sociais do cuidado de enfermagem prestado à pessoa que vive com HIV/AIDS na perspectiva da equipe de enfermagem / Nursing staff’s social representations about nursing care for people living with HIV/AIDS

Este estudo objetiva analisar e comparar as representações sociais acerca do cuidado de enfermagem prestado à pessoa que vive com HIV/AIDS em duas categorias da equipe de enfermagem que atuam em instituição hospitalar. Consiste em um estudo exploratório-descritivo, pautado na abordagem qualitativa, orientado pela Teoria das Representações Sociais, em sua abordagem processual. Os sujeitos do estudo foram 20 enfermeiros e 20 auxiliares de enfermagem que atuam em um hospital público universitário da cidade do Rio de Janeiro. A coleta de dados deu-se por meio de entrevista semi-estruturada e os mesmos foram submetidos à técnica de análise lexical realizada pelo software ALCESTE 4.7. Na análise do conjunto dos sujeitos emergiram seis categorias de análise, sendo encontradas no primeiro grupo as classes “As práticas de cuidado hospitalar e medicamentoso”, “A influência dos serviços de saúde no cuidado prestado à pessoa com HIV/AIDS” e “O cuidado como relacionamento interpessoal”, referindo-se às dimensões objetiva e subjetiva do cuidado de enfermagem. O segundo grupo engloba as classes “O cotidiano do cuidado à pessoa com HIV/AIDS” e “Os sujeitos sociais do cuidado”, voltadas ao cotidiano e aos sujeitos sociais do cuidado. Já no último grupo observa-se “O cuidado como auto-proteção profissional”, relativa ao cuidado dos profissionais com sua auto-proteção. Da análise cruzada entre as duas categorias de profissionais em confronto surgiram duas classes, uma correspondente aos enfermeiros, expressando o cuidado de enfermagem ideal a ser prestado ao paciente soropositivo ao HIV, voltado a sua qualidade de vida, caracterizando um discurso reificado sobre a prática profissional; e a outra aos auxiliares de enfermagem, apresentando conteúdos sobre o cotidiano do cuidado de enfermagem prestado ao paciente, num discurso com características práticas...

This study examines and compares social representations about nursing care provided to people with HIV/AIDS among two categories of a hospital’s nursing staff. It is an exploratory descriptive study, on a qualitative approach, oriented by the theory of social representations as processual approach. The subjects of the study were 20 nurses and 20 nursing auxiliaries working in a public university hospital in Rio de Janeiro City. Data was collected by means of semi-structured interviews and subjected to lexical analysis using Alceste 4.7 software. From overall analysis of the set of participants, six analytical categories emerged, the first group comprising the classes “Hospital care and drug care practices”, “The influence of health services on care provided to people with HIV/AIDS” and “Care as interpersonal relationship”, relating to the objective and subjective dimensions of nursing care. The second group comprised the classes “Day-to-day care for people with HIV/AIDS” and “The social subjects of care”, directed to the day-to-day and social subjects of care. The final group consisted of “Care as professional self-protection”, relating to the care that health workers take to protect themselves. Contrastive cross-analysis of the two categories of health workers brought out two classes. One, corresponding to the nurses, expressed the ideal nursing care to be given to the HIV-positive patient, directed to quality of life, characterizing a reified discourse on professional practice. The other, from the nursing auxiliaries, presented content on day-to-day nursing care given to patients, in a discourse with practical characteristics...

Análise da produção de conhecimento sobre o HIV/AIDS em resumos de artigos em periódicos de 1980 a 2005 / Analysis of HIV/SIDA knowledge production in abstracts in brazilian nursing journals between 1980 and 2005

se de uma pesquisa quantitativa, descritiva, tendo por objetivos identificar e analisar a literatura científica sobre HIV/AIDS, divulgada em periódicos brasileiros de enfermagem, no período de 1980 a 2005. Pesquisaram-se os bancos de dados: BVS-Enfermagem, com descritores ôHIV or AIDSõ; LILACS, SCIELO, Portal CAPES e BIREME, com os descritores ôHIV or AIDS and enfermagemõ. Como idiomas, considerou-se português, inglês e espanhol. Constatou-se que a maioria dos estudos sobre HIV/AIDS foi publicada entre 2000 e 2005, tendo maior quantitativo em metodologias qualitativas descritivas. Os clientes soropositivos ao HIV/AIDS foram os sujeitos mais freqüentes, com um destaque para o hospital como campo de estudo. A temática predominante foi o cuidar de clientes com HIV/AIDS.Conclui-se que há interesse pela temática no campo do HIV/AIDS e que esse interesse está associado àspráticas profissionais desenvolvidas no campo...

This is a quantitative and descriptive study. Its objective is identify and to analyze the scientific literature about HIV/SIDA in Brazilian nursing periodicals, between 1980 and 2005. The databases searched were: BVS-Enfermagem, with descriptors ôhiv or aidsõ; and LILACS, SCIELO, Portal CAPES and BIREME, with descriptors ôhiv or aids and nursingõ. The languages considered in the search were Portuguese, Spanish, and English. The majority of these studies on HIV/SIDA were published between2000 and 2005, of which a majority were qualitative, descriptive studies. The largest of the groups studiedwere patients with HIV or SIDA and the used location for data collection used most was the hospital. The predominant theme was nursing care for patients with HIV or SIDA. Further reflection is necessary about the tendencies of nursing research about HIV/SIDA...

HIV/AIDS e enfermagem nas teses e dissertações: 1980 a 2005 / HIV/AIDS and nursing in thesis and dissertations: 1980 to 2005

This is a bibliographical research, aiming to identify and analyze the dissertations about the Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS) and nursing presented in brazilian graduate programs, from 1980 to 2005. 128 studies were selected in on-line and digital data bases, using the descriptors ?HIV or AIDS and nursing?. The data analysis was quantitative and through thematic content analysis, according to : year of presentation; graduate programs; area of knowledge; theoretical referential; type of study; of study; subjects; and thematics. The analysis gives evidence that the majority of the studies were about HIV positive patients in hospital settings, using qualitative approaches. It is concluded that there is a need for more reflections on the methodological approaches and the thematics related at the HIV/AIDS.

Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, objetivando identificar e analisar dissertações e teses apresentadas em programas de pós-graduação brasileiros, abordando o HIV/AIDS e enfermagem, no período de 1980 a 2005. Foram identificadas 128 pesquisas em bases de dados on-line e digital (CD-ROM) utilizando como descritores “AIDS or HIV and enfermagem”. Na apuração dos dados realizou-se análise quantitativa e de conteúdo temática de acordo com: ano de apresentação; área de conhecimento e o programa de pós-graduação; base teórica; tipo de estudo; campo de estudo; sujeitos; e temática. Os resultados apontam a maioria dos estudos sendo desenvolvidos com portadores de HIV/AIDS em hospitais com a utilização da abordagem qualitativa. Conclui-se ser necessário um aprofundamento das abordagens metodológicas e das temáticas relacionadas ao HIV/AIDS.

Educação em saúde como estratégia para garantir a dignidade da pessoa humana / Educación en salud como estrategia para garantizar la dignidad del ser humano / Health education as a strategy to ensure the human being's dignity

Trata-se de um estudo teórico-reflexivo, vinculado ao projeto de pesquisa institucional intitulado "Responsabilidade Social da Enfermagem: do significado de pessoa aos paradigmas bioéticos"ª. Objetivo: discutir a educação em saúde como estratégia para garantir a dignidade da pessoa humana. Metodologia: pautou-se na abordagem qualitativa, tendo em vista a identificação e análise dos elementos teóricos obtidos nos levantamentos bibliográficos para a fundamentação do estudo que se constitui como um dos aspectos preliminares da pesquisa. Resultados: como elementos teóricos identificamos: dignidade humana, sua relação com a humanização, direitos humanos fundamentais e as declarações internacionais sobre a sua garantia; agir humano; estratégia preliminar para garantia da dignidade da pessoa humana. Conclusão: ao promover a saúde, mediante estratégias dialógicas de educação em saúde, a enfermagem respeita a pessoa humana em sua dignidade, liberdade e autonomia, observando e garantindo os direitos direitos humanos fundamentais e concorrendo para a humanização dos espaços nos quais se desenvolvem os serviços de saúde.

Se trata de un estudio teórico reflexivo, vinculado al proyecto de investigación institucional titulado "Responsabilidad Social de la Enfermería: del significado de persona a los paradigmas bioéticos". Objetivo: Discutir la educación en salud como estrategia para garantizar la dignidad del ser humano. Metodología: Está pautada en el abordaje cualitativo, considerando la identificación y análisis de los elementos teóricos obtenidos en las recopilaciones bibliográficas para fundamentar el estudio que se constituye en uno de los aspectos preliminares de la investigación. Resultados: Como elementos teóricos identificamos: dignidad humana, su relación con la humanización, derechos humanos fundamentales y las declaraciones internacionales sobre su garantía; forma de actuar humana; estrategia preliminar para garantía de la dignidad del ser humano. Conclusión: Al promover la salud, mediante estrategias dialógicas de educación en salud, la enfermería respeta al ser humano en su dignidad, libertad y autonomía, observando y garantizando los derechos humanos fundamentales y aportando para la humanización de los espacios en los cuales se desarrollan los servicios de salud.

It is a theoretical, reflexive study linked to the institutional research project named "Nursing Social Responsibility: from the meaning of person to bioethical paradigms." Objective: discussing health education as a strategy to ensure the human being's dignity. Methodology: it was based on a qualitative approach, in view of the identification and analysis of the theoretical elements obtained in the bibliographic surveys for the foundations of the study constituted as one of the preliminary aspects of the research. Results: the following were identified as theoretical elements: human dignity, its relation with humanization, fundamental human rights, and the international declarations to ensure them; human action; preliminary strategy for ensuring the dignity of the person. Conclusion: while health is being furthered through nursing by means of dialogical strategies on health education, the person is being respected as a dignified, free and autonomous human being, fundamental human rights are being taken into account and ensured, therefore contributing to the humanization of the areas where health services are developed.