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1.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 6(2): 776-784, abr.-jun. 2014. tab
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF | ID: lil-712348

RESUMO

Objective: Analyzing the high school students’ knowledge about leprosy,before and after the practice of health education in the classroom. Method: an exploratory and descriptive study, with population of 358 high school students and sample of 200 students. The criteria for selection sample: students enrolled in the selected school for the study, present in the classroom and had signed the Free and Informed Consent. For the data collection we used a questionnaire with closed questions about leprosy. The project was approved by the CEP of the Federal University of Rio Grande do Norte, with protocol number 085/08 and CAAE 00780051000-09. Results: At first, the leprosy was little known by the students. However, this reality changed after the completion of the lecture as a tool for health education. Conclusion: we have emphasized the importance of the health education practices about leprosy by nursing.


Objetivo: Analisar o conhecimento de escolares do ensino médio sobre hanseníase, antes e após a prática da educação em saúde nas salas de aula. Método: Estudo exploratório e descritivo, com população de 358 estudantes do ensino médio e amostra de 200 escolares. Critérios de seleção da amostra: alunos matriculados na escola selecionada para estudo, presentes em sala de aula e que assinaram o TCLE. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário contendo questões fechadas sobre a hanseníase. O projeto foi submetido e aprovado pelo CEP da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com número de protocolo 085/08 e CAAE 00780051000-09. Resultados: Em princípio, a hanseníase era pouco conhecida pelos escolares. Entretanto, esta realidade logo se transformou após a realização da palestra como instrumento de educação em saúde. Conclusão: Enfatizou-se a importância de ações de educação em saúde sobre hanseníase realizada pela enfermagem.


Objetivo: Evaluar el conocimiento de los estudiantes de la secundaria sobre la lepra antes y después de la práctica de la educación para la salud en las aulas. Método: estudio exploratorio y descriptivo, con población de 358 estudiantes de secundaria y muestra de 200 estudiantes. Se seleccionaron los estudiantes inscritos en la escuela, presente en el aula y que firmaron el formulario de consentimiento. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario con preguntas cerradas sobre la lepra. El proyecto fue sometido y aprobado por el CEP de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte, número de protocolo 085/08 y CAAE 00780051000-09. Resultados: En principio, la lepra era poco conocida por los estudiantes. Sin embargo, pronto se hizo realidad después de la finalización de la conferencia como una herramienta de educación para la salud. Conclusión: Se hizo hincapié en la importancia de las acciones de educación para la salud sobre la lepra en poder de la enfermería.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adulto Jovem , Educação em Saúde , Estudantes , Hanseníase/prevenção & controle , Promoção da Saúde , Brasil
2.
Rev Rene (Online) ; 15(1): 52-59, jan.-fev. 2014.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-721890

RESUMO

A pesquisa teve como objetivo investigar eventos cardiovasculares e risco adicional em fichas de idosos hipertensos acompanhados numa Unidade de Saúde da Família em Natal/RN, Brasil. Estudo descritivo e documental desenvolvido com base em 106 fichas do Programa Hiperdia cadastradas no período de agosto a dezembro de 2012. Os resultados indicam que 13,2% foram vítima de Acidente Vascular Encefálico, 10,37%, de Infarto Agudo do Miocárdio e 8,4% de outras coronariopatias. Na estratificação do risco cardiovascular, 68,86% não apresentaram risco adicional, 31,11% foram classificados em baixo a muito alto para doença cardiovascular. Os resultados subsidiam o planejamento de ações destinadas a cuidar dos idosos hipertensos e são dignos de reflexão para a prática profissional da enfermagem, principalmente no que se refere à reorganização do seu processo de trabalho evitando possíveis eventos.


The research aimed to investigate cardiovascular events and additional risks in hypertensive senior citizens files attended ina Family Health Unit in Natal/RN, Brazil. This is a descriptive and documentary study developed based on 106 files from the Hiperdia Program registered from August to December 2012. The results showed that 13.2% were victims of Stroke, 10.37%of Acute Myocardial Infarction and 8.4% of other coronary diseases. In the cardiovascular risk stratification, 68.86% did notshow additional risks, 31.11% were classified from low to very high risk for cardiovascular diseases. The results allow the planning of actions to take care of hypertensive senior citizens and are worthy of consideration for the Nursing professional practice, especially regarding the reorganization of its working process avoiding possible events.


El objetivo de la investigación fue investigar eventos cardiovasculares y riesgo adicional en fichas de ancianos hipertensos acompañados en una Unidad de Salud de la Familia en Natal/RN, Brasil. Estudio descriptivo y documental con desarrollo basado en 106 fichas del programa Hiperdia registrados de agosto a diciembre de 2012. Los resultados señalaron que 13,2% eranvíctimas de accidente cerebrovascular, 10,37% de infarto agudo de miocardio y 8,4% de otras enfermedades coronarias. En la estratificación del riesgo cardiovascular, 68,86% no presentaron riesgo adicional, 31,11% fueron clasificados en bajaa mucho alto riesgo para enfermedad cardiovascular. Los resultados proporcionan la planificación de acciones para cuidarde ancianos hipertensos y son dignos reflejo para el ejercicio profesional de la enfermería, especialmente en relación con la reorganización del proceso de trabajo para evitar posibles eventos.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Idoso , Doenças Cardiovasculares , Hipertensão , Idoso , Promoção da Saúde
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