Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 1 de 1
Filtrar
Adicionar filtros








Intervalo de ano
1.
Pró-fono ; 14(3): 459-464, set.-dez. 2002. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-348618

RESUMO

Tema: vários pesquisadores têm estudado os fatores que influenciam o aprendizado em ambientes de salas de aula, especialmente com relaçao aos alunos com deficiência auditiva. Existe uma concordância geral de que o processo de comunicaçao é inerente ao ensino e da importância em se fornecer um ambiente de aprendizado adequado em sala de aula. Objetivo: este artigo descreve o sistema frequência modulada (FM) audiovisual Audisee, designado primeiramente para uso em salas de aula. Conclusao: o sistema FM audiovisual cem acrscentar um benefício ao sistema FM auditivo, transmitindo ambos os códigos de fala, auditivos e visuais, aumentando a habilidade dos alunos com deficiência auditiva em assimilar a informaçao.


Assuntos
Humanos , Recursos Audiovisuais , Percepção Auditiva , Surdez , Percepção da Fala , Materiais de Ensino , Percepção Visual
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA