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Intervalo de ano
1.
Summa psicol. UST ; 12(1): 63-76, 2015. tab
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-783377

RESUMO

El creciente interés por parte de la economía comportamental en las emociones y la carencia de revisiones sobre la temática motivaron este trabajo, cuyo objetivo fue analizar la evidencia empírica sobre el rol de las emociones morales en situaciones de dilemas sociales. Los artículos revisados (n = 17) se obtuvieron de las bases de datos EBSCO, ScienceDirect y OVID. Se analizaron los siguientes aspectos de los artículos: objetivos, muestra, juego o tarea experimental, y resultados. Un grupo de investigaciones se focalizó en la influencia de las emociones morales en la cooperación, empleando principalmente el juego Give-Some o el Juego del Ultimátum. Otro grupo de investigaciones se centró en el rol de la empatía-altruismo en las conductas de ayuda, utilizando tareas de distribución. El análisis de los resultados evidencia que la culpa y la vergüenza incrementan la tendencia a la cooperación, mientras que emociones como la ira y el disgusto la dificultan. Además, la inducción de empatía fomentó el comportamiento altruista y las conductas de ayuda. Esta revisión ofrece elementos útiles a ser considerados en futuros trabajos de investigación...


The growing interest in the role of emotions in behavioral economics, and the absence of reviews on this subject have motivated this work, which purpose was analyze the empirical evidence on the role of moral emotions in social dilemmas situations. The reviewed articles (n = 17) were obtained from EBSCO, OVID and ScienceDirect. We analyzed the following aspects: objectives, sample, experimental game or task, and results. A group of studies was focused on the influence of moral emotions on cooperation, using mainly the Give-Some game or the Ultimatum Game. Another group of studies was focused on the role of empathy-altruism in helping behaviors, using distribution tasks. The analysis of results shows that guilt and shame increase the tendency to cooperate, while emotions like anger and disgust diminish it. Furthermore, the induction of empathy promoted altruistic behavior and helping behaviors. This review provides useful elements to be considered in future research...


Assuntos
Humanos , Comportamento Social , Empatia , Princípios Morais , Valores Sociais
2.
Suma psicol ; 20(1): 45-56, ene.-jun. 2013. ilus, tab
Artigo em Espanhol | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-686455

RESUMO

La Escala de Felicidad Subjetiva ha sido validada y aplicada en distintos países del mundo. Esta situación es contraria a lo que sucede en el contexto Latinoamericano. Ante ello, se procedió a la traducción de la escala original propuesta por Lyubomirsky y Lepper (1999) y se efectuaron dos estudios con el objetivo de evaluar las propiedades psicométricas del instrumento en muestras de jóvenes universitarios y adultos de 18 a 65 años de la ciudad de Córdoba (Argentina). En el estudio A se investigó la validez de constructo a través de análisis factorial exploratorio y confirmatorio. Además, se evaluó la correlación ítem total y la consistencia interna a través del alfa de Cronbach. En el estudio B se buscó obtener evidencia adicional sobre la estructura factorial y sobre la validez convergente/ discriminante en relación con la Escala de Afectividad Positiva y Negativa, además de examinarse la consistencia interna de la escala. En términos generales, los resultados evidenciaron una estructura unifactorial que explica el 57.38% de la varianza total, estructura que se replicó en análisis confirmatorios con ambas muestras. La consistencia interna fue aceptable en los dos estudios (coeficiente de alfa de Cronbach superior a .68). Asimismo, una mayor puntuación de felicidad subjetiva se relacionó significativamente y en sentido positivo con la afectividad positiva, y en sentido negativo con la afectividad negativa. Estos resultados indican que la escala posee adecuadas propiedades psicométricas, convirtiéndose así en una herramienta útil y confiable para continuar con el estudio de la felicidad.


The Subjective Happiness Scale has been validated and used around the world. However, this situation is not the same in the Latin-American context. For this reason, this study undertook to translate the original Scale developed by Lyubomirsky y Lepper (1999) and carried out two studies in order to examine the psychometric properties of the scale in samples of students and adults aged 18 to 65 from Cordoba (Argentina). Construct validity has been analyzed in study A using exploratory and confirmatory factor analysis. Furthermore, total-item correlation and internal consistency have been studied. Meanwhile, additional evidence was found in study B about the factorial structure and the convergent/discriminant validity in relation with the Positive and Negative Affective Scale. Moreover, internal consistency of the scale was also studied. In general terms, results indicate a unifactorial structure which explains 57.38% of the total variance, structure which has been replicated using confirmatory analysis in both samples. Internal consistency was acceptable in both studies (Cronbach's alpha above .68). In addition, higher scores of subjective happiness were positively and negatively related to positive affection and negative affection respectively. In conclusion, the results of these studies suggest that the scale is a valid and reliable measurement tool, allowing its continued use in future studies about subjective happiness.

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