Factores sociodemográficos y salud mental en estudiantes de enfermería en tiempos de COVID-19 / Sociodemographic Factors and Mental Health in Nursing Students in Times of COVID-19

Introducción: La salud mental ha sido afectada durante la pandemia por COVID-19, también en los estudiantes de enfermería se ha observado un efecto negativo sobre sus niveles de depresión y ansiedad. Objetivo: Describir la relación existente entre los factores sociodemográficos y la salud mental de estudiantes de enfermería en tiempos de COVID-19. Métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, cuya población fue de 577 estudiantes de enfermería de una universidad privada de Trujillo, Perú, matriculados en el semestre 2021-01. Se tomó una muestra de 328 estudiantes mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Los datos se recolectaron mediante los cuestionarios para evaluar síntomas de ansiedad (GAD-7) y depresión (PHQ-9), estos instrumentos fueron enviados mediante un formulario de Google. Los datos fueron procesados y descritos en frecuencias absolutas y porcentajes; para el análisis inferencial se utilizó la prueba de Chi cuadrado de Pearson. Resultados: Los factores sociodemográficos muestran que 31,10 por ciento pertenecía al primer ciclo, 95,70 por ciento era de género femenino, 31,40 por ciento tenía edades de hasta 18 años, 92,10 por ciento era soltero, 68,90 por ciento profesaba la religión católica y 85,40 por ciento indicó residir en el departamento de La Libertad. Asimismo, se encontró que 45,40 por ciento de los estudiantes tenía nivel leve de ansiedad y 19,80 por ciento nivel severo; además, 39,60 por ciento no presentó síntomas depresivos, 18,90 por ciento presentó depresión mayor leve y 2,10 por ciento depresión mayor severa, se encontró solo una relación estadística significativa entre el factor género y los síntomas depresivos (p < 0,05). Conclusiones: No se encontró relación entre los factores sociodemográficos y los síntomas de ansiedad(AU)

Introduction: Mental health has been affected during the pandemic by COVID-19, also in nursing students a negative effect on their levels of depression and anxiety has been observed. Objective: To describe the relationship between sociodemographic factors and mental health of nursing students in times of COVID-19. Methods: Quantitative, descriptive, cross-sectional study, whose population was 577 nursing students of a private university in Trujillo, Peru, enrolled in the semester 2021-01. A sample of 328 students was taken by non-probabilistic convenience sampling. Data were collected using the questionnaires to evaluate anxiety symptoms (GAD-7) and depression (PHQ-9), these instruments were sent through a Google form. Data were processed and described in absolute frequencies and percentages; Pearson's Chi-square test was used for inferential analysis. Results: The sociodemographic factors show that 31.10 percent belonged to the first cycle, 95.70 percent were female, 31.40 percent were aged up to 18 years, 92.10 percent were single, 68.90 percent professed the Catholic religion and 85.40 percent indicated residing in the department of La Libertad. It was also found that 45.40 percent of the students had mild anxiety and 19.80 percent severe anxiety; in addition, 39.60 percent did not present depressive symptoms, 18.90 percent presented mild major depression and 2.10 percent severe major depression; only a significant statistical relationship was found between the gender factor and depressive symptoms (p < 0.05). Conclusions: No relationship was found between sociodemographic factors and anxiety symptoms(AU)

Traducción y validez de la Escala de creencias sobre el uso de mascarillas para prevenir el contagio de la COVID-19 / Translation and validity of the Scale of beliefs about the use of masks to prevent the spread of COVID-19

RESUMEN Introducción: El uso de la mascarilla es indispensable para reducir la propagación de la COVID-19, pero, un porcentaje importante de personas se rehúsan a su uso. Es posible que las creencias jueguen un rol sustancial en la aceptación o rechazo de su uso. Sin embargo, se carece de una escala para evaluar las creencias sobre el uso de mascarillas para prevenir el contagio de la COVID-19. Objetivo: Traducir y determinar las evidencias de validez, de estructura interna y confiabilidad del autoinforme de creencias sobre el uso de las mascarillas. Métodos: El autoinforme de creencias sobre el uso de las mascarillas fue administrado a 1 218 personas de diferentes provincias del Perú (Medad = 27,4 años, DE = 12,6), elegidas de forma no probabilística. El instrumento fue sometido a un proceso de doble traducción del inglés al español y viceversa; además, mediante el programa Proyecto Jamovi versión 1.6, se determinó la estructura interna con análisis factorial (exploratorio y confirmatorio) y finalmente se estimó la confiabilidad. Resultados: El análisis factorial exploratorio identificó cuatro factores emergentes que explicaron el 53,7 % de la varianza. El modelo fue verificado y obtuvo índices de ajuste aceptables (χ² = 154 gl = 46; p < 0,01; CFI = 0,96; TLI = 0,942; RMSEA = 0,602). Además, se apreciaron cargas factoriales estandarizadas mayores a 0,30. Conclusión: La versión en español del autoinforme de creencias sobre el uso de las mascarillas muestra evidencias de validez, de estructura y confiabilidad por consistencia interna adecuadas.

ABSTRACT Introduction: The use of a mask is essential to reduce the spread of COVID-19, however, a significant percentage of people refuse to use it. Beliefs may play an important role in accepting or rejecting their use. Objective: To translate and determine the evidence of validity of internal structure and reliability of the self-report of beliefs about the use of masks. Methods: The self-report of beliefs about the use of masks was administered to 1218 people from different provinces of Peru (M age = 27,4 years, SD = 12,6), chosen in a non-probabilistic way. The instrument was subjected to a process of double translation from English to Spanish and vice versa; In addition, using the Jamovi Project version 1.6 program, the internal structure was determined with factor analysis (exploratory and confirmatory), and finally reliability was estimated. Results: The exploratory factor analysis identified four emerging factors that explained 53.7% of the variance. The model was verified and obtained acceptable fit indices (χ² = 154 gl = 46; p < 0,01; CFI = 0,96; TLI = 0,942; RMSEA = 0,602). In addition, standardized factor loadings greater than 0,30 were observed. Conclusions: The Spanish version of the self-report of beliefs about the use of masks shows evidence of validity of structure and reliability due to adequate internal consistency.