RESUMO
Introdução: A abrangência do uso do telefone celular suscita indagações e debates sobre possíveis efeitos aos seres humanos. O conhecimento adequado dos seus riscos à saúde poderia guiar políticas de saúde pública. O objetivo desta pesquisa é apresentar uma revisão dos trabalhos publicados nas últimas décadas sobre o tema e cotejá-los com o nível de conhecimento de alunos de medicina sobre a evolução do assunto. Metodologia: O trabalho foi dividido em duas etapas: a) pesquisa via internet, http://www.pubmed.gov, usando a palavra-chave: mobile phones; b) questionário, realizado por sorteio, de 30 alunos de cada ano letivo do curso de Medicina da FMABC de 2002 (n=180), avaliando a possibilidade de o aluno possuir um aparelho celular móvel e seu nível de conhecimento sobre artigos relacionados ao tema. Resultados: a) Os artigos incluídos (127) foram agrupados segundo as variáveis: temas e categoria de risco; b) da enquete, 95,93% dos alunos referiram possuir telefone celular, enquanto apenas 32% possuíam conhecimento adequado sobre os riscos da saúde. Discussão: Apesar de a maioria dos estudantes possuir o aparelho, apenas uma minoria detinha um conhecimento mais apurado sobre o assunto. A tendência deste pouco conhecimento dos alunos não segue os padrões de evidências (temas e categorias de risco) encontrados pela pesquisa na internet. Conclusão: O nível de conhecimento sobre temas lidos pelos alunos diverge daqueles obtidos na rede mundial de computadores, sugerindo a atualização de profissionais da saúde a campos ainda incógnitos e ilustrando um novo conteúdo literário àqueles responsáveis pela orientação da saúde pública.
Introduction: The widespread use of mobile phones arise questions and debates about the potential effects that mobile phones may have on human beings. These effects could pose important challenges to the public health authorities. The objective of this paper is to review, classify and compare theexisting literature to the knowledge of medical students on the subject. Methodology: The research was divided in two phases: a) internet research at http://www.pubmed.gov, usingthe keyword: mobile phone; b) a survey with 30, randomly chosen, FMABC students from each of the school years (n=180), assessing whether the students had a mobile phone and the students knowledge on subjects relatedto the theme. Results: a) The researched literature - 127 articles - was classified according to the variables: specificsubject and risk category; b) the research with students demonstrated that 95.3% of students own a mobile phone, whereas only 32% of students had knowledge on the subject. Discussion: Although most of the students own a mobile phone, few of them had any knowledge on the effectsthat mobile phones may have in human beings. Actually, the patterns on the knowledge of the students about thesubject differed from those on the literature. Conclusion: This article presents an updated review of the literature on the subject, that is relevant for public health authorities, and points out the fact that health professionals must get updated on the subject in order to fully understand the challenges the mobile phones may pose