Deixa de ser obrigatório no Brasil o exame médico para fins de aulas de educaçäo física escolar: fim de uma farsa e um equívoco / Compulsory medical examinations preceeding physical education for school children are abolished in Brazil: burlesque and mistakes come to an end

Descreve a luta para por fim à exigência legal, há mais de vinte anos, de exames clínicos (ou médicos ou físicos como querem alguns) para fins de aulas de educaçäo física escolar, dando ênfase aos atos formais havidos em diversas épocas e em diversas localidades/estados brasileiros. A discussäo é permeada com a participaçäo da Associaçäo Brasileira de Saúde Escolar e outras entidades e órgäos governamentais de saúde pública e especificamente de saúde escolar a partir de 1983. Inclui a Resoluçäo n§ 40 de 4 fev.1993 do Conselho Nacional de Saúde que fundamentou o Decreto n§888 de 4 ago.1993 que revogou o Artigo 12§ do Decreto Federal n§69450 de 1 nov.1971 gerador desta exigência legal. Argumenta que o Artigo 12§ do Decreto, tecnicamente nunca foi obedecido. A ABRASE tem apoiado posicionamentos e se manifestado contra estes exames dos escolares pleiteando sua substituiçäo pela assistência (ou atençäo) integral à saúde do cidadäo em idade escolar acompanhado pelos pais ou responsáveis na unidade básica de saúde. Comenta o direito inalienável de educaçäo física escolar inclusive para crianças portadoras de deficiências físicas

História da saúde escolar no Rio de Janeiro / School health history in Rio de Janeiro, Brazil

Relata a evoluçäo histórica e legislaçäo da saúde escolar na cidade do Rio de Janeiro desde o início do século XX

Reciclagem: atualizaçäo em saúde escolar, II / Atualization in health school, II

Questionário sobre saúde escolar, com respostas ao final para auto-avaliaçäo do leitor (MC)

Saúde, educaçäo e sociedade: uma interaçäo para a saúde escolar / Health education and society: an interaction towards school health

Focaliza a importância dos encontros científicos, onde os pesquisadores discutem seus sucessos, falhas e expectativas. Enfase é colocada no planejamento da saúde, a nível local e mençäo é feita ao conflito entre igualdade de condiçöes e de oportunidades. As conclusöes apontam para os direitos do cidadäo e da comunidade em saúde e educaçäo como a verdadeira base para o progresso em qualquer área

Reciclagem/atualizaçäo em saúde escolar / Refresher course of school health

Questionário proposto pelo comitê de Saúde Escolar da Sociedade publicado inicialmente na Revista Paulista de Pediatria, a fim de servirem de base de reflexäo e eventualmente questionamento buscando-se pôr termoa diversos assuntos contravertidos

I Simpósio Iberoamericano de Salud Escolar. Buenos Aires, outubro 1987 / I Iberoamerican Symposium of School Health. Buenos Aires, October 1987

Visa criar consciência a nível pediátrico, docente e comunitário sobre a necessidade da prevençäo primária, secundária e terciária em Saúde Escolar com a implementaçäo regional, nacional e iberoamericana correspondente. O SIMPOSIO foi dividido em oito SEMINARIOS (sistema modular) que agruparam conferências, mesas-redondas, seminários propriamente ditos (taller), apresentaçäo de temas (trabalhos) livres, painéis, debates e colóquios

Carta de Vitória / Vitoria letter

Apresenta as conclusöes e propostas elaboradas nos diversos módulos do 6§ Congresso Brasileiro de Saúde Escolar, realizado entre 16 e 22 de julho de 1988 em Vitória-ES, organizado pela Associaçäo Brasileira de Saúde Escolar - ABRASE (CAC)

Grupo informal de estudos e discussöes sobre saúde escolar (Giédise): evoluçäo de uma experiência / Informal group of studies and discussions on school health (Giedise): an experience evolution

Existe no Brasil grande diversificaçäo das atividades concernentes à Saúde Escolar decorrente de filosofias diferentes com maior ou menor valorizaçäo de determinados da mesma. Privilegia-se mais a assistência médico-odontológica na maioria das localidades e em alguns envolve-se mais o pessoal na promoçäo e proteçäo à saúde por meio de açöes educativas. A descontinuidade administrativa e o feudalismo interferem muito também. O primeiro GIÉDISE fundado em Säo Paulo em outubro de 1986 reune informalmente uma dúzia de pessoas de categorias profissionais diferentes de localidades e instituiçöes diversas e com experiências variadas na área. As reuniöes, a cada dois meses, têm por objetivo trocar estas experiências pessoais, incorporar conhecimentos novos ao Grupo, organizar levantamento e pesquisas e posteriormente levar suas preocupaçöes e sugestöes aos responsáveis por serviços de Saúde Escolar. O Grupo concentrou suas atençöes, em suas primeiras cinco reuniöes, discutindo essencialmente aspectos concentuais e em sua avaliaçäo mostrou que vem atingindo seus objetivos devido à multiprofissionalidade, informalismo e multiprocedência de seus membros. Todos os componenetes do GIÉDISE concordam em que a experiência deva continuar