RESUMO
Historical studies of neuroscience in Brazil have focused on many aspects, including the relationship between brain and behavior. We present some notes on the concept of behavior, based on documents related to two Brazilian scientists identified as behavioral neuroscientists: Miguel Rolando Covian (1913-1992) and César Timo-Iaria (1925-2005). These neuroscientists used the concept of behavior in their debates about the connections between the nervous system and the environment. This use was influenced by physiological - especially neurophysiological - and experimental psychological studies. Describing and analyzing such documents and their authors, helps us to understand aspects of the history of neurosciences in Brazil during a period in which neuroscience was spreading rapidly in different countries.
Pesquisas em história das neurociências no Brasil têm focado diferentes aspectos, incluindo a relação entre cérebro e comportamento. Apresentamos notas sobre o conceito de comportamento, baseado em documentos de dois cientistas brasileiros identificados como neurocientistas comportamentais: Miguel Rolando Covian (1913-1992) e César Timo-Iaria (1925-2005). Esses neurocientistas utilizaram o conceito de comportamento em seus trabalhos sobre as conexões entre o sistema nervoso e o ambiente. Tal uso tinha influências da fisiologia - especialmente da neurofisiologia - e de estudos em Psicologia Experimental. A descrição de tais documentos e de seus autores nos auxiliam a compreender aspectos da história das neurociências no Brasil em um momento em que as neurociências se espalhavam fortemente ao redor do mundo.
Las investigaciones en la historia de las neurociencias en Brasil se han centrado en diferentes aspectos, incluida la relación entre cerebro y comportamiento. Nosotros presentamos apuntes sobre el concepto de comportamiento, de conformidad con documentos de dos cientistas brasileños identificados como neurocientistas comportamentales: Miguel Rolando Covian (1913-1992) y César Timo-Iaria (1925-2005). Eses neurocientistas utilizaron el concepto de comportamiento en sus trabajos sobre las conexiones entre el sistema nervioso y el ambiente. Dicho uso tenía influencias de la fisiología - especialmente de la neurofisiología - y de estudios en Psicología Experimental. Las descripciones de tales documentos y de sus autores nos ayudan a comprender aspectos de la historia de las neurociencias en Brasil en un momento en que las neurociencias se extendían fuertemente alrededor del mundo.
RESUMO
Introdução: A RESOLUÇÃO da Comissão de Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo- CoCEx-5072 da Universidade de São Paulo(USP) regulamentou os cursos de extensão universitária. A Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP(FMRP-USP) passou a incentivar que diversos cursos não regulamentados fossem oficializados. Diversos empecilhos foram detectados, sendo necessário reavaliar o processo. Metodologia: Foram avaliados 106 cursos de extensão universitária realizados entre 2002 e 2008. Obteve-se dados referentes ao tipo de curso, Departamento responsável, regularidade e número de vagas oferecidas, comparando-se com a situação dos cursos no Sistema Apolo-USP. O trâmite dos processos foi avaliado através da diferença em dias entre o início e o final do processo. Todos os cursos que tiveram os certificados emitidos e anexados ao processo foram classificados como concluídos. Resultados: 1) O número de cursos regulamentados realizados pela FMRP-USP é baixo, sendo muito inferior à sua potencialidade; 2) A maioria dos cursos compreende cursos de curta duração (Difusão) esão reproduzidos em caráter anual; 3) A Comissão de Cultura e Extensão da FMRP-USP não dispõe de pessoal suficiente para gerenciamento dos cursos, dificultando ações de orientação e tramitação de processos...
Background: University of São Paulo(USP) CoCEx-5072 resolution regulates university extension courses. The Medical School of Ribeirão Preto USP(MSRP-USP) has adhered and incentivates documentation of all courses conducted. Several problems were identified, being mandatory process reconducted between 2002 and 2008 were evaluated. Data regarding course type, duration, regularity and number of attendees were recovered and compared with the official USP Apolo web system. Duration of process was calculated through the difference between date of beggining and end of process. All courses were considered concluded when certification was emited. Results: 1)The number of courses conducted by MSRP-USP is low, much inferior to its potential; 2) Th majority of courses comprehends short duration courses (Difusion) conducted on a yearly basis; 3)There were problems with personal for guiding and documenting the courses in the MSRP-USP...
Assuntos
Avaliação Educacional , Educação Médica Continuada/organização & administração , Educação Médica Continuada , Educação de Pós-Graduação em MedicinaRESUMO
Este trabalho ressalta a influência do fisiologista francês Claude Bcrnard (l8l3-1878) na consagraçao do uso do método experimental na medicina. Analisa sua obra como pesquisador e como pensador do método experimental. O impacto de suas idéias no ambiente cultural e científico de sua época é avaliado, bem como sua remota influência na introduçao da fisiologia experimental no Brasil.