Abordagem assistencial à criança hospitalizada: perspectiva da equipe de enfermagem / Assistance approach to the child hospitalized: the perspective from a nursing team

O estudo tem como objeto a abordagem assistencial adotada pela equipe de enfermagem à criança e sua família na unidade de internação pediátrica. Os objetivos são: descrever as características da assistência prestada à criança na unidade de internação pediátrica; analisar a abordagem assistencial adotada pela equipe de enfermagem e discutir as implicações da abordagem adotada pela equipe de enfermagem para a criança na unidade de internação pediátrica.O referencial está vinculado aos estudos de Elsen e Patrício (2005)que identificaram três tipos de abordagens de assistência à criança hospitalizada: centrada na patologia da criança; centrada na criança e centrada na criança e sua família.Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, tipo estudo de caso. O cenário do estudo foi a unidade de internação pediátrica (UIP)de um hospital universitário público, do Município de Juiz de Fora do Estado de Minas Gerais. Os sujeitos foram quatro enfermeiros e quatorze técnicos de enfermagem, que atuam na (UIP) nos plantões diurno e noturno. Os procedimentos metodológicos foram um formulário para caracterização dos sujeitos, a entrevista não diretiva em grupo e a observação participante com diário de campo.Com base na análise temática,constatou-se que as crianças são distribuídas de acordo com a faixa etária e sexo ou pela disponibilidade de leito,o que caracteriza a abordagem centrada na criança....

Entrevista não-diretiva: uma possibilidade de abordagem em grupo / Non-directive interview: a possibility of group approach / Entrevista no directiva: una posibilidad de abordaje en grupo

Relato de experiência que descreve a abordagem metodológica entrevista não-diretiva, explicitando a possibilidade da abordagem em grupo. Apresenta os estudos que utilizaram este tipo de entrevista em grupo e a dinâmica de coleta de dados. Conclui-se que a abordagem possibilita ao pesquisador articular teoria e prática em torno de uma proposta de estudo.

Experience report that describes the methodological approach - non-directive interview, highlighting the possibility of group approach. It presents the studies that used this type of group and the dynamics of data collection. It was concluded that the approach enables the researcher to combine theory and practice around a study proposition.

Relato de experiencia que describe el abordaje metodológico - entrevista no directiva; explicita la posibilidad del abordaje en grupo. Presenta los estudios que utilizaron la entrevista no directiva en grupo y la dinámica de la recollección de datos. Se concluye que el abordaje posibilita al investigador articular teoría y práctica en torno de una propuesta de estudio.

Conhecimento da família acerca das crianças de 1 a 5 anos em uma comunidade ribeirinha: subsídios para a enfermagem brasileira / Family knowledge about 1 to 5-year-old children in a riverain community: subsidies to pediatric nursing / Conocimientos de la familia sobre la salud de los niños entre 1 y 5 años en una comunidad ribereña: contribuciones a la enfermería pediátrica

O estudo tem como objeto o conhecimento da família acerca da saúde das crianças de 1 a 5 anos em uma comunidade ribeirinha. Os objetivos são: descrever as experiências de vida da família; analisar o conhecimento da família e discutir as implicações na saúde das crianças da prática assistencial da enfermagem. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, tipo estudo de caso.Como procedimento metodológico, utilizaram-se formulário e entrevista não diretiva em grupo. Por meio da análise temática, constatou-se que os conhecimentos das relações familiares e sociais são permeados por valores culturais, crenças, costumes e condutas. As condições socioeconômicas e a distância geográfica da comunidade favorecem a articulação entre o saber popular e a oferta de serviços de saúde próximos à comunidade. Conclui-se que familiares da comunidade necessitam de esclarecimentos e orientações para os problemas de saúde das crianças por parte dos profissionais de saúde; portanto, torna-se relevante aparticipação da enfermagem com vistas à promoção da saúde da população infantil.

Representação do processo de adoecimento de crianças e adolescentes oncológicos junto aos familiares / Representation of the getting sick process of children and teenagers with oncologic diseases together with family / Representación del proceso de enfermedad de niños y adolescentes oncológicos junto a sus familiares

O estudo objetiva descrever o desequilíbrio que o diagnóstico do câncer infanto-juvenil provoca nas famílias e avaliar a representatividade do diagnóstico em crianças, adolescentes e famílias envolvidas e o comportamento da equipe de enfermagem na percepção dos familiares das crianças e adolescentes acometidos. Estudo realizado na Unidade de Onco-Hematologia doHINSG, com familiares de crianças e adolescentes diagnosticados com câncer. Os resultados demonstram que 20% dos familiares vivenciaram desespero; 21%, medo da morte; 39%, solidariedade; 22%, ciúmes; 19%, desprezo; 56% sofreram alterações nasrotinas. Os impactos causados envolvem aspectos físicos, psicossociais e financeiros, causando transformações e gerando desequilíbrio no convívio social e familiar. Quanto ao comportamento da equipe de enfermagem para com os familiares, 90% se apresentam solícitos e educados em relação ao atendimento das queixas dos clientes; 75,6% dos funcionários esclarecem dúvidas e atendem a solicitações. Conclui-se que uma assistência de enfermagem pautada na humanização durante o tratamentodeste tipo de cliente, extensiva aos seus familiares, é de grande relevância.

Conhecimento da família acerca da saúde das crianças de 01 a 05 anos numa comunidade ribeirinha: subsídios para a enfermagem pediátrica / Family knowledge about 1 to 5 year0old children in a riverain community: subsidies to pediatric nursing

O estudo tem como objeto o conhecimento da família acerca da saúde das crianças de 01 a 05 anos numa comunidade ribeirinha. Os objetivos são: descrever as experiências de vida da família quanto à saúde das crianças; analisar o conhecimento da família acerca da saúde das crianças; e discutir as implicações dos conhecimentos da família fase à saúde das crianças para a prática assistencial da enfermagem...