Acerca do desenvolvimento do software (PEDIAT) que ensina noçöes básicas de equilíbrio hidro-eletrolíticos em crianças / Critical analysis of the software (PEDIAT) that teachs basic notions of water-eletrolyte balance in children

Este artigo trata do desenvolvimento de uma pesquisa na área do uso do computador no ensino médico, especificamente na construçäo de um software chamado (PEDIAT) para utilizaçäo no ensino de alunos de graduaçäo do Departamento de Pediatria e Puericultura da Faculdade de Medicina da UFRGS. Este software é totalmente modular. Seus módulos säo: Introduçäo, Fisiologia básica, Osmolalidade, Reidrataçäo e Tabela de Controle. Cada módulo oferece ao aluno uma série de informaçöes básicas sobre o assunto, seguidas de exercícios. O programa, feito em linguagem LOGO, dá ao aluno grande mobilidade dentro do sistema. Isto permite que cada aluno siga seu próprio ritmo de aprendizado