RESUMO
El objetivo del presente artículo consiste en examinar, desde una perspectiva filosófica/epistemológica, la repercusión que tuvo el abandono del joven Freud de sus estudios en neuroanatomía en su concepción psicológica sobre los procesos mentales. Simultáneamente, se analizará el tácito posicionamiento filosófico relativo a la relación mente/cerebro sobre el cual tal concepción se estructura. Dado este objetivo, se consideran, en primer lugar, tres influencias teóricas ineludibles, a saber: Ernst von Brücke, Theodor Meynert y Jean-Martin Charcot. En segundo lugar, desde el marco de una particular teoría de la actual filosofía de la mente, se analiza el posicionamiento filosófico sobre la relación mente/cerebro que se desprende de dicha concepción, a partir de algunas de sus publicaciones prepsicoanalíticas. Por último, se exponen algunas consideraciones finales acerca de la innovación epistemológica freudiana.