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1.
Medisan ; 14(6): 873-879, 20-jul.28-ago. 2010.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-585255

RESUMO

Se muestran estrategias sanitarias educativas para modificar, mediante un enfoque integrador intersectorial y multisectorial, estilos de vida inadecuados y factores de riesgo, entre otras condiciones favorecedoras de daño a la salud. Se acentúa la importancia del Consejo de Salud en todos sus niveles de ejecución: provincial, municipal y comunitario (área de salud y circunscripción) como eje catalizador de las acciones mancomunadas en pro de la salud y la calidad de vida, particularmente a través del movimiento cubano denominado Municipios por la salud


Health education strategies are shown to modify, through an intersectoral and multisectoral integrative approach, inappropriate lifestyles and risk factors among other conditions contributing to health damage. It is emphasized the importance of the Health Council in all its implementation levels: provincial, municipal and community (health area and district) as a catalyst for concerted efforts towards the health and quality of life, particularly through the Cuban movement called Municipalities for Health


Assuntos
Humanos , Colaboração Intersetorial , Planejamento Social , Educação em Saúde , Promoção da Saúde , Vigilância Sanitária , Programas de Assistência Gerenciada , Qualidade de Vida , Comunicação , Comunicação em Saúde
2.
Medisan ; 13(5)sept.-oct. 2009. ilus
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-548055

RESUMO

Se explica cómo se ha promovido la educación para la salud en Cuba desde la creación de los órganos del Poder Popular, cómo la intersectorialidad es un elemento clave para mejorar las condiciones de vida en las comunidades y cómo la acción mancomunada de los diversos sectores permite trazar estrategias, planes y programas para resolver problemas básicamente sociales. Se hace hincapié en la importancia de la participación comunitaria para lograr cumplir las principales metas en el contexto biosanitario del territorio.


It is explained how the education has been promoted for health in Cuba since the creation of the People's Power organs, how the intersectoriality is a key element to improve living conditions in the communities and how the joint action of different sectors allows to draw up strategies, plans and programs to solve basically social problems. The importance of the community participation to achieve the main goals in the biohealth context of the territory is stressed.


Assuntos
Humanos , Educação em Saúde , Promoção da Saúde , Atenção Primária à Saúde , Participação da Comunidade , Comunicação
3.
Rev. cuba. enferm ; 19(3)sept.-dic. 2003. tab
Artigo em Espanhol | LILACS, CUMED | ID: lil-360486

RESUMO

La autoeficacia o juicio autoreferido es la capacidad para llevar a cabo una conducta o acción concreta, es un término utilizado en los últimos tiempos en la educación para la salud. Se realizo revisión bibliográfica del término asociándolo a la deshabituación tabáquica y el papel jugado por la enfermera para aumentar la autoeficacia en sus pacientes. Se hizo un estudio piloto de corte transversal, donde se aplicó una escala de medición de autoeficacia percibida a 51 pacientes dispuestos a dejar de fumar. El estudio se realizó en el consultorio del médico y enfermera de familia número 36 del policlínico 28 de septiembre del municipio Santiago de Cuba. Los pacientes se siguieron por 3 meses y se encontró que los 31 fumadores que tuvieron mayor autoeficacia se mantuvieron con más alta tasa de abstinencia que los 20 que tuvieron más baja puntuación. Se hace resalta la estrategia que puede desarrollar la enfermera para elevar la autoeficacia en la atención primaria de salud. Se demostró como el nivel de autoeficacia percibida predijo la posibilidad de éxito de abstinencia demostrándose que a mayor nivel de autoeficacia mayor porcentaje de abstinencia. Los resultados confirmaron el papel tan importante de educadora que tiene la enfermera para lograr que el paciente se sienta motivado, aconsejado, sensibilizado y capaz de dejar el habito de fumar(AU)


The autoeficacia or trial autoreferido is the capacity to carry out a behavior or concrete action, it is a term used in the last times in the education for the health. One carries out bibliographical revision of the term associating it to the deshabituación tabáquica and the paper played by the nurse to increase the autoeficacia in their patients. A study pilot of traverse court was made, where a scale of autoeficacia mensuration was applied perceived 51 patients willing to stop to smoke. The study was carried out in the doctor's clinic and nurse of family number 36 of the policlínico September of the municipality 28 Santiago from Cuba. The patients were continued by 3 months and it was found that the 31 smokers that had bigger autoeficacia stayed with higher rate of abstinence that the 20 that had lower punctuation. It is made it stands out the strategy that the nurse can develop to elevate the autoeficacia in the primary attention of health. It was demonstrated as the level of perceived autoeficacia it predicted the possibility of success of abstinence being demonstrated that at more level of autoeficacia bigger percentage of abstinence. The results confirmed the paper so important of educating that has the nurse to achieve the patient to be motivated, advised, sensitive and able of leaving the I inhabit of smoking(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Atenção Primária à Saúde , Tabagismo/prevenção & controle , Educação em Saúde/métodos , Abandono do Hábito de Fumar/métodos , Autoeficácia , Papel do Profissional de Enfermagem , Literatura de Revisão como Assunto , Abandono do Uso de Tabaco/psicologia , Promoção da Saúde/métodos
4.
Santiago de Cuba; s.n; 1995. 14 p. ilus.
Não convencional em Espanhol | LILACS | ID: lil-267548

RESUMO

Se exponen elementos teóricos sobre Promoción de Salud en las últimas décadas,así como conceptos modernos de educación para la salud que permitan enfrentarlos retos actuales de la Salud pública moderna, se realiza un análisis de la neceisdad de estimular el conocimiento de las Ciencias Sociales afines a la Educación para la Salud que permitan la modificación de conductas dañinas a la salud del hombre, tanto individual como colectiva, además la utilización en las acciones de intervención educativas, los principios de la intersectorialidad, utilizando como elemento esencial a la comunidad y sus líderes.Se reflexiona en la necesidad de introducir en la formación de médicos, enfermeras, estomatólogos y maestros, elementos esenciales de promoción, educación para la salud y comunicación social


Assuntos
Educação em Saúde/classificação
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