Oral health educative-preventive program at school / Programa educativo-preventivo em saúde bucal na escola

This study has the aim of evaluation two different educational methods as: explanatory folders and lectures, at theimplementation of an educative-preventive program about oral health developed at elementary public schools in Araraquara (SP) city. The sample was constituted by schoolchildren from fifth and sixth grades of four schools selected by convenience, divided in two groups: GA (n=303) that received only the folders and GB (n=245) that read the folders and also attended lectures. A questionnaire was applied before and fifteen days after program. The distribution of frequency was calculated and after that, to intergroup comparison chi-square test was used, and intragroup, the McNemar test (α=0,05). Most of schoolchildren understand that the consumption of sugary food has to be done after main meals and they are able to associate sugar consumption with tooth decay, beyond they do not know that sugar belongs to...

O objetivo do estudo foi avaliar dois diferentes métodos educacionais: folheto explicativo e palestras, na implementação de um programa educativo-preventivo sobre saúde bucal em escolas públicas do município de Araraquara (SP). A amostraconstituiu-se de escolares das 5°e 6° séries de quatro escolas, divididos aleatoriamente em dois grupos: GA (n=303) - recebeu somente o folheto explicativo; GB (n=245) recebeu folheto e freqüentou palestra. Utilizou-se questionário com 11 questões objetivas, antes e decorridos 15 dias do programa. Realizou-se a distribuição de freqüências e em seguida,a comparação intergrupos pelo teste de qui-quadrado, e intragrupos pelo teste de McNemar (α=0,05). A maioria dosescolares entende que o consumo de alimentos açucarados deve ocorrer após...

Conhecimento de saúde bucal apresentado por mães segundo seu nível de escolaridade / Mothers' knowledge on oral health according to their educational status

O objetivo deste estudo foi verificar o conhecimento sobre saúde bucal apresentado por mães segundo seu nível de escolaridade. Para tanto, utilizou-se um questionário com sete questões objetivas. A amostra foi delineada por conveniência, sendo composta por 368 mães da cidade de Araraquara (SP). Os resultados foram analisados por meio de estatística descritiva e as respostas dos diferentes grupos de escolaridade comparados pelo teste do qui-quadrado. A maioria das mães, de todos os níveis de escolaridade, amamentou seu (a) filho (a). Notou-se deficiência importante no conhecimento sobre a cariogenicidade do leite materno. De um modo geral, as mães não apresentaram conhecimento adequado sobre a transmissão vertical da cárie dentária com diferença significativa entre os níveis de escorilaridade (p:0,017). Houve uma tendência de aumento de recebimento de orientação em relação aos cuidados de higiene bucal de bebês com o aumento do nível de escolaridade das mães (p:0,017). A maioria das mães acredita que apenas o leite de vaca é capaz de causar cárie. Não existe consenso sobre o momento ideal para a primeira visita ao dentista. Quanto menor o nível de escolaridade maior a porcentagem de mães que não receberam orientação. Assim, conclui-se que o nível de escolaridade pode influenciar a conduta para saúde bucal despendida pelas mães devendo, portanto ser considerada nos programas de orientação e prevenção.

The purpose of this study was to verify the knowledge of mothers about oral health according to their level of schooling. To this end, a questionnaire containing seven objective questions was applied. The sample group, which was chosen by convenience, comprised 368 mothers from the city ofAraraquara, state of São Paulo, Brazil. The findings of the survey were analyzed by descriptive statistic and the different groups (level of schooling) were compared by the quisquare test. It was found that, regardless of their schooling, most ofthe mothers had breastfed their children. With regard to the cariogenicity of mother's milk and to the transmissibility of dental caries, a important déficience was found. A tendency was also found among mothers with a higher level ofschooling to be more knowledgeable about their children's oral hygiene (p<0.05) than less educated mothers. Most of the mothers indicated they believed only cow's milk can cause caries, and there was no consensus among them about the ideal time for a child's first visit to the dentist. The lower their educational level, the greater the percentage ofmothers who had received no advice at all or who had received advice about the subjectfrom a layperson. Hence, it was found that the amount ofschooling a mother has can influence her attitude toward oral health, leading to the conclusion that mothers should be included in oral health orientation and prevention programs.

Desordens alimentares: o cirurgião-dentista pode ajudar / Eating disorders: the dentist can help

Sabendo-se das implicações das desordens alimentares na cavidade bucal e na saúde geral dos indivíduos acometidos, e da importância do tratamento, este estudo foi realizado com o objetivo de conceituar a anorexia e a bulimia nervosa, discutindo o papel do cirurgião-dentista em seu diagnóstico e tratamento.