RESUMO
Este trabalho tem por objetivo, através do levantamento bibliográfico, a insvestigação das glicosaminoglicanas (GAGs) da substância fundamental amorfa do tecido conjuntivo e seu relacionamento com a polpa dental. Na polpa dental normal existem 4 tipos principais de GAGs: ácido hialurônico, condrointin sulfato (os principais), dermatan sulfato e heparan sulfato, sendo que o condoitin sulfato é responsável, durante a dentinogênese, pela mineralização pois pode agir como ponto de captura de íons cálcio e parece influenciar nos processos de fluorose e anquilose. O condroitin sulfato está presente na polpa dental, gengiva, ligamento periodontal, dentina e pré-dentina, osso alveolar, cemento; no tecido mesenquimal, saco dentário e papila dental. As GAGs são macromoléculas, altamente hidrofílicas, então uma das principais funções é regular a capacidadde de reter água o que auxilia a manter o equilíbrio de sal e água na polpa dental, regula fenômenos inflamatórios, transporte de íons (nutrição celular), e desempenham importante função nas interações celulares determinando as características físicas da polpa
Assuntos
Glicosaminoglicanos , Tecido Conjuntivo , Dentinogênese , Fluorose Dentária , Heparitina Sulfato , Ácido Hialurônico , Polpa Dentária/fisiologia , Anquilose DentalRESUMO
Objetivando avaliar o grau de conhecimento em relação aos cuidados com a saúde bucal de bebês de um grupo de gestantes da cidade de Curitiba-PR, foram entrevistadas 100 gestantes na faixa etária de 13 a 40 anos. Foram abordadas questões relacionadas à busca de atenção odontológica, valor atribuído à própria saúde bucal e práticas com relação à saúde bucal do futuro bebê. Após a análise dos dados obtidos foi possível constatar, em relação à amostra, que a população estudada apresenta boa valorização da saúde bucal, que a maioria das gestantes recebeu informações de profissionais da área sobre como prevenir o surgimento de lesões de cárie, apresentando-se seguras e bem informadas em relação aos cuidados com a saúde bucal dos futuros bebês, entendendo que os procedimentos educativos e preventivos precoces, de preferência durante o primeiro ano de vida da criança, são fundamentais para o estabelecimento de hábitos bucais saudáveis e uma dentição sadia