RESUMO
OBJETIVO: Comparar o desempenho de pacientes com epilepsia parcial complexa e de sujeitos-controles quanto ao desempenho nos subtestes de um instrumento para avaliação das funções da inteligência. MÉTODO: Foram estudados 50 pacientes epilépticos em série consecutiva, com idade entre 19 e 49 anos. Também foram avaliados 20 sujeitos-controles, sem enfermidades neuropsiquiátricas, para efeito comparativo. Foi aplicado teste de inteligência para adultos de Wechsler-Bellevue em dois grupos, de pacientes e controles. Este teste é constituído de vários subtestes que avaliam funções cognitivas específicas. Os procedimentos de análise estatística foram efetuados segundo testes não-paramétricos. RESULTADOS: Em todos os subtestes do Wechsler-Bellevue, os pacientes apresentaram desempenho das funções da inteligência significativamente inferior ao dos controles (p<0,05), resultados corroborados pelas queixas dos mesmos quanto às funções cognitivas. CONCLUSAO: Pacientes com epilepsia parcial complexa apresentaram resultados significativamente inferiores no teste de inteligência quando comparados aos dos sujeitos sem epilepsia.
Assuntos
Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Humanos , Masculino , Feminino , Transtornos Cognitivos/diagnóstico , Epilepsia Parcial Complexa/fisiopatologia , Inteligência/fisiologia , Escalas de Wechsler , Estudos de Casos e Controles , Epilepsia Parcial Complexa/diagnóstico , Epilepsia Parcial Complexa/psicologiaRESUMO
A study of concentrated attention patterns in epileptic patients was conducted with the objectives: characterization of the patients' epileptic condition; assessment of the concentrated attention levels in epileptic and nonepileptic individuals; comparison of the attention levels of the two groups. An evaluation was performed of 50 adult outpatients with complex partial seizures and 20 non-epileptic individuals (comparative group) at the Neuroepilepsy Ambulatory Unit, State University of Campinas SP, Brazil. METHOD: characterization of seizure types, frequency and duration; concentrated attention assessment (Concentrated Attention Test - Toulouse-Piéron); comparison of the epileptic with non-epileptic individuals. RESULTS: A statistically significant difference was observed between the groups with regard to Correct Response, Wrong Response and No Response. A difference was observed in relation to Time, but it was statistically insignificant. The epileptic patients presented inferior cognitive performance in relation to concentrated attention when compared with the non-epileptic individuals, findings compatible with the clinical complaints