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1.
Rev. enferm. UERJ ; 30: e65617, jan. -dez. 2022.
Artigo em Inglês, Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1400576

RESUMO

Objetivo: compreender a visão do profissional de enfermagem sobre o cuidado compartilhado entre equipe de enfermagem e o familiar da criança com condição crônica. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório realizado numa enfermaria de pediatria de um Hospital Estadual Universitário do Rio de Janeiro, com 23 profissionais de enfermagem, sendo 5 enfermeiras e 18 técnicas de enfermagem. Os dados foram analisados com base na técnica de análise de conteúdo temática segundo Bardin. Resultados: apreenderam-se três categorias: Desafios na construção do cuidado compartilhado; Maneiras de promover o cuidado compartilhado e Benefícios do cuidado compartilhado. Evidenciam aspectos positivos e que precisam ser melhorados para que o cuidado compartilhado seja efetivo e maneiras de realizá-lo. Conclusão: os resultados deste estudo evidenciaram aspectos positivos e desafios na relação profissional-familiar para efetivo cuidado compartilhado, estes poderão contribuir para assistência da enfermagem de qualidade, evidenciando o aspecto educativo do cuidado, favorecendo a interação entre profissional e familiares.


Objective: to understand the Nursing profession's view of care shared between nursing teams and relatives/caregivers of children with a chronic condition. Method: this qualitative, descriptive, exploratory study involved 23 nursing personnel (5 nurses and 18 nursing technicians) in a pediatric unit of a state university hospital. Data were analyzed using Bardin thematic content analysis. Results: three categories were identified: Challenges in constructing shared care; Ways to promote shared care; and Benefits of shared care. They highlight both positive aspects to be improved so that shared care is effective and ways to achieve that. Conclusion: this study found positive aspects and challenges in the relationship between families and health personnel with a view to effective shared care. These can contribute to quality nursing care, highlight the educational aspect of care and favor interaction between health personnel and families.


Objetivo: comprender la perspectiva del profesional de enfermería acerca del cuidado compartido entre el equipo de enfermería y el familiar del niño con enfermedad crónica. Método: estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio, realizado en una sala de enfermería pediátrica de un Hospital Universitario del Estado en Río de Janeiro, junto a 23 profesionales de enfermería: 5 enfermeros y 18 técnicos de enfermería. Los datos se analizaron mediante la técnica de análisis de contenido temático según Bardin. Resultados: se abordaron tres categorías: Desafíos en la construcción del cuidado compartido; Formas de promover la atención compartida y Beneficios de la atención compartida. Se presentan aspectos positivos que, sin embargo, necesitan mejoras para que el cuidado compartido sea eficaz y se muestran formas de hacerlo. Conclusión: los resultados de este estudio mostraron aspectos positivos y desafíos en la relación profesional-familia para un cuidado compartido eficaz, que pueden contribuir a una atención de enfermería de calidad, destacando el aspecto educativo del cuidado, favoreciendo la interacción entre el profesional y los familiares.

2.
Rio de Janeiro; s.n; 2006. 147 p. ilus.
Tese em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-505297

RESUMO

O estudo de natureza qualitativa emergiu da minha experiência profissional cuidando de crianças portadoras de leucemia. O enfoque central valoriza o enfrentamento pela família do diagnóstico de Leucemia Infantil, já que muitas vezes este familiar necessita, mais que a criança, de ajuda da equipe de Enfermagem. O objeto destacou os significados atribuídos pela família frente ao diagnóstico de Leucemia Infantil, e teve como objetivo apreender o tipo vivido do familiar que experienciou o diagnóstico de Leucemia Infantil. Utilizou-se para a análise o método da fenomenologia, baseado nas concepções de Alfred Schutz. O cenário foi a enfermaria de pediatria Clínica! Hematológica do Hospital Universitário Pedro Ernesto/UERJ e os sujeitos - participantes - constituiu-se dos familiares das crianças com Leucemia que estivessem em tratamento, independente do grau de parentesco dos mesmos. A apreensão das falas dos sujeitos deu-se através da entrevista fenomenológica por possibilitar a captação das vivências originárias, cuja análise compreensiva dos achados nos remeteu para a construção do tipo vivido do "familiar frente ao diagnóstico de Leucemia infantil", como aquele que precisa ser forte para enfrentar a doença buscando a verdade sobre a situação, necessitando receber apoio da família, dos amigos e da equipe. Neste sentido a Sociologia Fenomenológica de Alfred Schutz, mais que uma teoria compreensiva da ação social, mostrou-se, neste estudo, como possibilidade de construção de uma "estratégia assistencial". Assim, ao considerarmos a necessidade de se buscar junto aos familiares seus motivos existenciais que levam ao seu comportamento social diante do enfrentamento do diagnóstico de Leucemia Infantil, o estudo contribuiu para a construção de um caminho para o cuidar dessa clientela.


Study of qualitative nature emerged of my professional experience taking care of children leukemia bearers. The central focus values the face for the family of the diagnosis of childish Leukemia, as many times this family one needs, more than the child, of help of the nursing team. The object detached the meanings attributed by the family front to the diagnosis of childish leukemia, and he/she had as objective: to apprehend the Iived type of the relative that experienced the diagnosis of Infantile leukemia. It was used for the analysis the method of the phenomenology, based on Alfred Schutz's conceptions. The scenery was the infirmary of Clinical pediatrics / hematology of the Hospital Universitário Pedro Ernesto/UERJ and the subjects - participants, it was constituted of the children's relatives with leukemia that you/they were in treatment, independent of the degree of relationship of the same ones. The apprehension of the speeches of the subjects felt through the interview phenomenology for to take advantage of the opportunity of the reception of the original existences, whose understanding analysis of the discoveries sent us for the construction of the Iived type of the "relative front to the diagnosis of infantile" leukemia, as the one that needs to be strong to face the disease looking for the truth about the situation, needing to receive support of the family, of the friends and of the team. In this sense Alfred Schutz's Sociological Phenomenology, more than an understanding theory of the social action, was shown, in this study, as possibility of construction of a "strategy assistant". Like this, to consider the need to look for your relatives existential reasons close to that they take to your social behavior before the face of the diagnosis of Infantile Leukemia, the study contributed to the construction of a road for taking care of that clientele.


Assuntos
Humanos , Criança , Enfermagem Familiar/métodos , Enfermagem Pediátrica/métodos , Leucemia/enfermagem , Relações Profissional-Família , Brasil , Filosofia em Enfermagem , Teoria de Enfermagem
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