RESUMO
A prática de dar mesada é utilizada por vários pais em diferentes partes do mundo e pode contribuir naeducação econômica de crianças. Este estudo objetivou investigar os propósitos da mesada com 32pais de rendas variadas. Utilizou-se a técnica de grupo focal e o software Alceste para analisar osdados. Os resultados envolveram duas classes relacionadas ao processo de utilização da mesada. Essasclasses abarcaram aspectos relacionados a função socializadora e educativa da mesada, servindo comoinstrumento de recompensa, mas algumas vezes fomentando maus hábitos nos filhos. A justificativados pais sobre a quantia de dinheiro que se deve dar aos filhos e quando devem parar de dar mesadatambém foram destacados
The practice of giving allowance is used by several parents in different parts of the world and cancontribute to the economic education of children. This study aimed to investigate the purposes of theallowance with 32 parents of varying incomes. We used the focus group technique and Alcestesoftware to analyze the data. The results involved two classes related to the process of using theallowance. These classes have covered aspects of the role of socialization and education allowance,serving as an instrument of reward, but sometimes encouraging bad habits in children. Thejustification of the fathers concerning the amount of money to be given to the children and when tostop giving allowance were also highlighted