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Intervalo de ano
1.
Rev. estomatol. Hered ; 16(1): 21-25, ene.-jun. 2006. tab
Artigo em Espanhol | LILACS, LIPECS | ID: lil-483794

RESUMO

El presente estudio determinó la satisfacción laboral del personal docente del Departamento Académico de Clínica Estomatológica de la Facultad de Estomatología Roberto Beltrán Neira de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, tomando como grupo de estudio a 36 docentes (14 mujeres y 22 hombres) que se encontraban laborando en Febrero del 2005. Se utilizó una encuesta usando la escala de Liker, midiendo los cuatro factores de la satisfacción laboral. La satisfacción laboral por la institución fue BUENA. La satisfacción laboral por la remuneración, tensión laboral y condición laboral fue REGULAR. Además la satisfacción laboral global fue REGULAR.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Docentes de Odontologia , Satisfação no Emprego , Epidemiologia Descritiva , Estudos Transversais
2.
Rev. estomatol. Hered ; 15(2): 150-154, jul.-dic. 2005. tab
Artigo em Espanhol | LILACS, LIPECS | ID: lil-483786

RESUMO

Los diagnósticos y tratamientos pulpares que fueron realizados en los pacientes del pregrado de la Clínica Estomatológica Central de la Facultad de Estomatología Roberto Beltrán Neira de la Universidad Peruana Cayetano Heredia durante el período 2003 al 2004, se relacionaron según los indicadores de la demanda. Se encontró que la mayor frecuencia de tratamientos pulpares fueron las pulpectomías anteriores (50,2 por ciento), seguidas de las pulpectomías en molares (24,8 por ciento) y por último las pulpectomías en premolares (24,7 por ciento). Los diagnósticos pulpares mas frecuentemente hallados correspondieron a pulpitis aguda (45,1 por ciento), pulpa vital (27,4 por ciento), encontrándose mayor tratamiento en el sexo femenino.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Necessidades e Demandas de Serviços de Saúde/estatística & dados numéricos , Polpa Dentária/patologia , Epidemiologia Descritiva , Estudos Transversais
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