RESUMO
En el presente trabajo, se realiza el análisis sistemático del programa de Higiene Escolar durante el Quinquenio 1981-1985. A pesar de los problemas médico-ambientales, médico-asistenciales y médico-psicosociales a los que se enfrenta este programa preventivo, se han logrado avances significativos en el desarrollo del mismo, la mortalidad escolar ha disminuido a lo largo del quinquenio analizado y el programa cuenta con una infraestructura asistencial adecuada. En el desarrollo de la investigación se plantea la problemática de la mortalidad escolar y la repercusión que tiene en la actividad normal del escolar y que se manifiestan en el ausentismo y repitencia. Concluye en la programación de metas anuales para el año escolar 87-88, a fin de que sirva de modelo a las autoridades sanitarias
Assuntos
Programas Médicos Regionais/organização & administração , Serviços de Saúde Escolar/prevenção & controleRESUMO
El enfoque de riesgos es un instrumento de gestación en la organización de la atención sanitaria, cuyo objeto es facilitar servicios a quienes más lo requieren y basado en la medición de los riesgos individuales o de la comunidad. Este trabajo fué dividido en seis capítulos donde se discuten diversos tópicos del enfoque de riesgo, tales como importancia para la asistencia sanitaria y los objetivos estratégicos, características y definiciones de terminos para una mejor comprensión de la monografía. Seguidamente se discute la metodología práctica de aplicación y por último es analizada la vigilancia y evaluación del enfoque para su utilidad en la asistencia sanitaria