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1.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 13(4): 802-808, dez. 2009.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-535353

RESUMO

Ainda que a ludicoterapia tenha valor terapêutico na hospitalização e necessite ser incorporada no processo de cuidar emEnfermagem Pediátrica, sua utilização não é efetiva nas instituições brasileiras. Sendo assim, objetiva-se apreender dos acadêmicosde Enfermagem o fazer práticas lúdicas com crianças hospitalizadas durante a formação profissional. Metodologicamente,adotou-se a abordagem qualitativa fenomenológica, considerando 16 acadêmicos do oitavo período do Curso de Enfermagemda Universidade Federal de Alfenas, após Consentimento Livre e Esclarecido. Utilizou-se entrevista aberta com a questãonorteadora: Como são as atividades lúdicas no cotidiano de trabalho em Unidade Pediátrica? Os resultados são evidenciadospelas categorias motivação/gratificação, falta de empenho e iniciativa, e impotência. Por conseguinte, considerou-se que ainserção do lúdico em pediatria se processa gradativamente, e que o fazer práticas lúdicas implica rever a formação acadêmica,tornando a articulação ensino/pesquisa/extensão forte e coerente, para que os conteúdos enfatizem a humanização e integralizaçãoda assistência.


Assuntos
Humanos , Criança , Criança Hospitalizada , Cuidados de Enfermagem , Enfermagem Pediátrica , Hospitalização , Saúde da Criança
2.
REME rev. min. enferm ; 12(4): 469-476, out.-dez. 2008.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-546843

RESUMO

Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório, no qual se buscou conhecer a perspectiva do enfermeiro sobre a implantação da Sistematização da Assistência da Enfermagem (SAE) na UTI, com a finalidade de nortear sua implantação. Concluiu-se que a SAE pode trazer inúmeros benefícios para o paciente mediante atendimento de forma mais humana, eficiente e técnica, para a obtenção de resultados positivos para todos os participantes. Prevê a detecção precoce de complicações durante a assistência de enfermagem. É um trabalho de suma importância, que deve ser executado com profissionalismo, e não apenas como um procedimento para o cumprimento da lei.


This is a qualitative, descriptive and exploratory study that aims to know the perspectives of the nurses regarding the Systematization of Nursing Assistance (SNA) in the Intensive Care Unit (ICU), in order to guide its implementation. The SNA may provide early detection of complications during nursing assistance. We conclude that SNA may benefit the patient by providing a more humane, efficient, and technique care, with positive results to all participants. It is an activity of most importance that must be done with professionalism and not only to fulfill the law.


Se trata de un estudio cualitativo, exploratorio-descriptivo, donde se buscó conocer el punto de vista de los enfermeros sobre un programa para Sistematizar la Asistencia de Enfermería (SAE) en la UCI, con el propósito de orientar su puesta en marcha. Se concluyó que el SAE puede traer bastantes ventajas a los pacientes, como mejor atención, atención más humana, eficiente y técnica, con resultados positivos para todos los participantes. Prevé la detección temprana de complicaciones durante la asistencia de enfermería. Se trata de un trabajo de suma importancia que debe ser llevado a cabo con profesionalismo y no sólo como procedimiento para cumplir con la ley.


Assuntos
Humanos , Cuidados de Enfermagem/métodos , Recursos Humanos de Enfermagem Hospitalar , Unidades de Terapia Intensiva , Brasil , Pesquisa Qualitativa , Processo de Enfermagem
3.
Belo Horizonte; s.n; 2003. 151 p. mapas.
Tese em Português | LILACS | ID: lil-355497

RESUMO

Trata-se de uma estudo etnográfico cujo objetivo foi compreender a experiência de familiares cuidadores que prestavam os cuidados diários a um parente doente, sem possibilidades terapêuticas de cura, no ambiente domiciliar...


Assuntos
Humanos , Atitude Frente a Morte , Cuidadores , Assistência Domiciliar/psicologia , Doente Terminal , Família , Saúde da Família
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