Ajuste personal y conductas disruptivas en alumnado de primaria / Personal Adjustment and Disruptive Behaviors in Primary School Students

Resumen. Objetivo. Estudiar las relaciones entre variables de ajuste personal y las conductas disruptivas en un grupo de 136 alumnos y alumnas de primaria de entre 9 y 12 años. Método. Estudio de campo observacional, de metodología no experimental y transversal. Se utilizaron varios cuestionarios para medir la autoestima, la personalidad, el estrés y las competencias emocionales de los y las estudiantes, así como un cuestionario ad hoc elaborado para el registro de las conductas disruptivas. Resultados. Los resultados indican relaciones significativas positivas entre conductas disruptivas y estrés escolar, así como negativas con autoestima, estabilidad, competencia y comprensión emocional. Las diferencias son significativas según el género, manifestándose las conductas inadecuadas en menor medida en el caso de las niñas.

Abstract. Objective. This study analyses the relationships between personal adjustment and disruptive behaviors in a group of 136 primary school students between the ages of 9 and 12. Method. This field observation study used a non-experimental, cross-sectional methodology. Several questionnaires were used to measure students' self-esteem, personality, stress, and emotional competencies. Moreover, an ad hoc questionnaire was created to record disruptive behaviors. Results. The results indicate significant positive relationships between disruptive behaviors and school stress, as well as negative ones with self-esteem, stability, competence, and emotional understanding. The differences are significant according to gender, with inappropriate behaviors manifesting to a lesser extent in the case of girls.

Divertículo de Meckel a forma obstructiva en el recién nacido / Meckel's Diverticulum to Obstructive Form in the Newborn

El divertículo de Meckel es el resultado de un cierre incompleto del conducto onfalomesentérico, con una incidencia estimada de 2 al 3%; manifiesta gran variedad en su presentación, sin embargo, la forma obstructiva en el recién nacido aparece aproximadamente en el 12% de los pacientes y se diagnostica como resultado de sus complicaciones. El diagnóstico preoperatorio es difícil y constituye un reto diagnóstico para cirujanos, radiólogos y pediatras. Se presentó un recién nacido a término con el diagnóstico de divertículo de Meckel en el Hospital Pediátrico Octavio de la Concepción y de la Pedraja de Holguín, con manifestaciones clínicas de una obstrucción intestinal en el neonato. La evolución postoperatoria fue satisfactoria.

Meckel's diverticulum is the result of an incomplete closure of omphalomesenteric duct, with an estimated incidence from two to three per cent. A great variety in presentation was showed, however, the obstructive form in the newborn occurs in approximately 12% of patients and it is defined as a result of its complications. Preoperative diagnosis is difficult and represents a diagnostic challenge for surgeons, radiologists and pediatricians. A patient with Meckel's diverticulum, with intestinal obstruction of Octavio de la Concepción and Pedraja Hospital of Holguin was presented in this paper.The postoperative progress was satisfactory.

Ethnobotanical, pharmacognostical, pharmacological and phytochemical studies on Smilax domingensis in Guatemala

Smilax domingensis Willd., Smilacaceae, known as zarzaparrilla, is a climbing shrub from Tropical America. The rhizome is popularly used in medicine as anti-inflammatory, antiseptic, and tonic. Since 1983 studies are being conducted in Guatemala for validation of the ethnobotanical uses, particularly in vitro demonstration of antimicrobial activity, using wild material, with high variability and some taxonomic problems. This article reports the taxonomic determination, cultivation of drug material, evaluation of use by in vitro and in vivo pharmacological assays, and phytochemical characterization. Extracts from cultivated material was evaluated by antimicrobial, anti-inflammatory, analgesic and immunomodulatory models, confirming the antimicrobial and immunomodulatory activities. Phytochemistry was done in the crude drug and extracts. Quality control parameters are described (micrographic drawings and phytochemical characteristics). Evidence is presented that cultivated rhizome has antimicrobial and immunomodulatory activities, validating the popular use and helping the industrial development of phytopharmaceutical products.

Descripción y evaluación de un programa de rehabilitación laboral para personas con trastorno mental grave y persistente. Seguimiento de dos años y medio / Description and evaluation of program of labor rehabilitation for people with serious and persistent mental disorders

Doce de 21 pacientes con trastorno mental grave (mayoritariamente con esquizofrenia) clínicamente estabilizados pudieron realizar con continuidad un Programa de rehabilitación laboral, en la modalidad de empleo con apoyo, consistente en distribución de correspondencia durante 2 años y 6 meses. La mejoría en el rendimiento laboral fue significativa en varias áreas, aunque posiblemente con un ritmo de aprendizaje relativamente lento. Se expone la conceptualización y puesta en práctica del Programa, la modaliad de selección de usuarios, el proceso de capacitación, la evaluación del rendimiento laboral, así como también datos socio-demográficos y clínicos. Se destaca el gradualismo, el manejo del estrés y la labor del equipo capacitador como aspectos cruciales del Programa. Se correlaciona los resultados con hipótesis explicativas, jerarquizándose entre ellas la perspectiva del "desarrollo adulto" del paciente con esquizofrenia. Por último, se concluye en la necesidad de realizar nuevas experiencias de este tipo de rehabilitación laboral a fin de extraer conclusiones de mayor significación.

Trastornos cognitivos en la esquizofrania. I Estudios cognitivos en pacientes esquizofrénicos: puesta al día / Cognitives didorders in the schizophrenia

La aproximación cognitiva aplicada al estudio de la esquizofrenia ha cobrado gran relevancia en los últimos años. Los trastornos más estudiados han sido en relación a: atención, procesamiento temprano de información, memoria, aprendizaje, memoria de trabajo y funciones ejecutivas. Los déficit cognitivos han sido correlacionados con los clásicos síntomas de la esquizofrenia y también postulados como generadores de los mismos. Su correlación con las diversas áreas de funcionamiento parece ser altamente significativa. En la segunda parte de este artículo se hace una evaluación de la aproximación cognitiva en psiquiatría. Se analiza primero la evolución histórica de las ciencias cognitivas y su aplicación al estudio de los trastornos mentales, y en segundo lugar se considera la dificultad que existe en la aplicaión de métodos cognitivos para estudiar la estructura de un trastorno psiquiátrico como la esquizofrenia. Finalmente, se refiere, desde la perspectiva de un modelo psicopatología "general", algunas limitaciones que los modelos cognitivos determinan al ser aplicados en la patología mental.

Pautas actuales del tratamiento de los trastornos psicóticos / Present guidelines for the treatment of psychotic disorders

Estas pautas terapéuticas que están dirigidas a los psiquiatras clínicos resumen parte de la información de que se dispone actualmente en relación con la atención de pacientes que padecen esquizofrenia. En primer lugar, se hace referencia a algunos conceptos teóricos que hay que tener en cuenta a la hora de plantear el tratamiento diferencial, se considera las posibilidades actuales de tratamiento y se analiza desde el ángulo del psiquiatra práctico las diferentes situaciones de atención. Posteriormente, se analiza la resistencia al tratamiento en esquizofrenia y se considera las comorbilidades médicas en esta enfermedad. Finalmente, se agrega un aporte sobre la perspectiva de los psiquiatras de niños con relación a la esquizofrenia que se inicia en la adolescencia, para concluir reflexionando sobre las necesidades y carencias asistenciales de nuestro medio con relación a los trastornos psicóticos.

Evaluación retrospectiva de un programa de rehabilitación psicosocial de un centro de día para adultos / Retrospective evaluation of a psychosocial rehabilitation program for a day center for adults

Se realizó el análisis retrospectivo de los datosepidemiológicos, clínicos y de funcionamientode 164 pacientes con patología psiquiátricasevera, ingresados al Programa de RehabilitaciónPsicosocial de un Centro de Día en sus primerosdiez años. El estudio se centró en los 88 pacientesque permanecieron en el mismo durante unmínimo de seis meses. Se diseñó un protocolopara analizar las características clínicas dela población y evaluar los resultados de laintervención. La población era mayoritariamenteesquizofrénica, con muchos años de evolución,ypermaneció en el Programa entre 18 y24meses, promedialmente. La mejoría funcionalfue estadísticamente significativa para toda lapoblación siendo más marcada en el subgrupono esquizofrénico. El 43,2% egresó con trabajoo estudio, o lo consiguió en breve tiempo. Sedejaron sentadas las bases para una evaluaciónprospectiva (actualmente en curso) que integraráaspectos psicopatológicos, funcionales y de calidad de vida.

164 patientswith severe psychiatric pathologywere admitted in the Psychosocial RehabilitationProgram of a Day Center during itsfirst ten yearsof work. They were studied retrospectively fromthe epidemiological, clinical and functional pointsof view. This paper focuses on the 88 patientswho assisted for 6 months or more, approachingsome clinical aspects of this sample, includingthe assessment of outcome. Most of the patientshad schizophrenics disorders, with many yearsof illness, and they attended this Program from18 to 24 months. The functional improvementwas statistically significant throughout thepopulation being most noteworthy in the non-schizophrenicsubgroup. 43.2% were employedor studying at the time of dismissal, or brieflyafter. The basis for a prospective evaluation (oncourse) is settled by the authors, in order to integrate psychopathological, functional and quality of life aspects.