RESUMO
The objective of this study was to evaluate the influence of enriched environment on spatial memory acquisition in mice of three different age groups. Weanling, young, and young adult female Swiss mice were housed in a standard control or enriched environment for 50 days, and their spatial memory was tested with the Morris Water Maze. We did not observe an experimental effect for spatial memory acquisition, and there was neither an effect of time of analysis nor an interaction between experimental group and time of analysis. Regarding effects of experimental group and training day in relation to latency in finding the hidden platform, we did find an effect in the experimental young adult mice group (p = 0.027), but there was no interaction between these factors in all three groups. Based on these findings environmental enrichment did not enhance spatial memory acquisition in female Swiss mice in the tested age groups.
O objetivo deste estudo foi avaliar a influência do ambiente enriquecido na aquisição da memória espacial de camundongos em três diferentes faixas etárias. Camundongos fêmeas Swiss recém-desmamados, jovens e adultos jovens foram alojados em ambiente controle ou em ambiente enriquecido durante 50 dias, e sua memória espacial foi testada por meio do Labirinto Aquático de Morris. Não houve efeito do grupo experimental na aquisição de memória espacial, do momento de análise, tampouco da interação entre o grupo experimental e o momento de análise. Quanto aos efeitos do grupo experimental e do dia de treino em relação à latência para encontrar a plataforma escondida, houve efeito do grupo experimental apenas para o grupo experimental adulto jovem (p = 0,027), com menor latência do grupo controle, porém sem interação entre esses fatores para todos os grupos. O enriquecimento ambiental não interferiu na aquisição de memória espacial de camundongos fêmeas Swiss nas faixas etárias analisadas.