RESUMO
Este trabalho busca apresentar contribuições a partir das reflexões oriundas da experiência interdisciplinar que integrou o estágio do Curso de Psicologia e o projeto de extensão PET - Saúde1 da área da Fisioterapia da Universidade de Santa Cruz do Sul, no Centro de Atenção Psicossocial da Infância e Adolescência de Santa Cruz do Sul. Este local atende crianças e adolescentes em situações de transtornos e sofrimentos psíquicos. O presente trabalho tem como objetivo apresentar, a partir de um caso, os resultados possíveis através do uso dos sonhos segundo a visão da Teoria Analítica Junguiana como um instrumento para o trabalho em oficinas. Neste sentido, o método se revelou muito positivo, pois percebemos grandes avanços no paciente, já que demonstrou melhoras tanto nas suas relações sociais como também pessoais. Desta forma, o trabalho com os sonhos se mostra como ferramenta riquíssima para intervenção terapêutica no processo de oficina, já que auxilia na busca de saúde psicossocial.
The objective of this paper is to present reflections of interdisciplinary experience that integrated the stage psychology course of UNISC and the extension project PET - Saúde of physiotherapy area on a CAPSIA (Psychosocial Care Center for Children and Adolescents) of Santa Cruz do Sul. It is a health center that serves children and adolescents in situations of disorders and mental suffering. We use dreams, based on Jungian theory, as an intervention method. Here we present a case to demonstrate the positive results of using this method, as we see great advances in the patient, both showing improvements in their social relationships as well as personal. Working with dreams proved to be a very rich tool for therapeutic intervention aiding the child in their psychosocial health-seeking process.