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Intervalo de ano
1.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Promoción de la Salud y Gestión Territorial en Salud; 1 ed; 2016. 26 p. ilus.
Monografia em Espanhol | LILACS, MINSAPERU | ID: biblio-1283005

RESUMO

La guía tiene el propósito de fortalecer las competencias del cuerpo docente de salud, responsable de la capacitación de los promotores comunitarios de los servicios de Educación Temprana del Ministerio de Educación (MINEDU), los cuales brindan atención a niñas y niños menores de tres años. La principal consecuencia de la anemia en niñas y niños, es el efecto que tiene sobre el cerebro en acelerado proceso de desarrollo. Diversos estudios internacionales, muestran el efecto de la anemia sobre el desarrollo de capacidades del niño, lo que conlleva a problemas de aprendizaje escolar


Assuntos
Alimentos Fortificados , Micronutrientes , Alimentos Integrais , Docentes , Estilo de Vida Saudável , Promoção da Saúde
2.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Promoción de la Salud y Gestión Territorial en Salud. Dirección de Educación y Participación para la Salud; 1 ed; 2016. 70 p. ilus.
Monografia em Espanhol | LILACS, MINSAPERU | ID: biblio-1282952

RESUMO

La publicación está dirigida al personal de salud, con el fin de fortalecer capacidades de los miembros de la comunidad educativa para la adopción de prácticas saludables que favorezcan la salud respiratoria y la prevención de enfermedades respiratorias. La salud respiratoria tiene un impacto positivo en el desempeño del escolar, ya que permite el buen funcionamiento de otros órganos del cuerpo, por tanto, contribuye a la salud integral del niño y del adolescente. Cuanto más saludable estén las personas, estarán en mejores condiciones para crecer, aprender y desarrollar habilidades y destrezas


Assuntos
Doenças Respiratórias , Serviços de Saúde Escolar , Tuberculose , Participação da Comunidade , Promoção da Saúde
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