Implications of the COVID-19 lockdown for the emotional well-being of the adult population in Mexico / Implicaciones del confinamiento por COVID-19 en el bienestar emocional de la población adulta en México

Abstract Introduction After several months of COVID-19 lockdown, addressing the implications related to the emotional distress and well-being of the population during confinement has become increasingly evident. Objective To explore, through a lexicometric and content-based approach, the responses related to discomfort and emotional well-being during the first confinement due to the COVID-19 lockdown. Method Subjects included 2,555 adults in Mexico, mainly women (78.3%), with an average age of 46. Data were drawn from an online survey published on social networks from June 3 to July 5, 2020. The open answers of the subjects about discomfort and emotional well-being during lockdown, together with suggestions to improve the handling of the pandemic, were analyzed using word frequency analysis (clouds) and thematic content analysis. Result Findings highlighted the implications of lockdown, including loss of social interaction, teleworking and overexposure to the news, associated with discomfort. In turn, activities related to self-care, doing household repairs, and sharing activities with the family were linked to well-being. Discussion and conclusion Findings show that time was a key factor to transition from well-being to boredom, where space and material resources played a preponderant role during confinement.

Resumen Introducción Tras largos meses, incluso años de enfrentar el confinamiento por la pandemia generada por la COVID-19, se ha hecho cada vez más evidente la importancia de abordar las implicaciones relacionadas con el bienestar y el malestar de la población durante el confinamiento. Objetivo Explorar, por medio de un abordaje lexicométrico y de contenido, las respuestas vinculadas al malestar y al bienestar emocional durante el primer confinamiento por la pandemia de COVID-19. Método Los participantes fueron 2,555 personas mexicanas adultas, principalmente mujeres (78.3%), cuya edad promedio fue de 46 años. Los datos provienen de una encuesta en línea difundida a través de las redes sociales en el periodo comprendido del 3 de junio al 5 de julio de 2020. Se analizaron las respuestas abiertas acerca de las atribuciones de los participantes acerca del malestar y bienestar emocional durante el confinamiento, así como algunas sugerencias para un manejo más adecuado de la pandemia empleando un análisis de frecuencia de las palabras (nubes) y un análisis temático de los contenidos. Resultados Los hallazgos remiten a las implicaciones del confinamiento. Entre ellas destaca la pérdida de la interacción social, el teletrabajo y la sobreexposición a las noticias, las cuales se asociaron con el malestar, mientras que las actividades relacionadas con el autocuidado y con realizar reparaciones en la casa, así como compartir actividades con la familia se vincularon con el bienestar. Discusión y conclusión Los hallazgos muestran que el tiempo fue un factor clave para transitar del bienestar al hastío, así como la disposición de espacios en el hogar y otros los recursos materiales cumplieron un papel preponderante durante el confinamiento.

Perceived Devaluation and Discrimination toward mental illness Scale (PDDs): Its association with sociodemographic variables and interpersonal contact in a Mexican sample / Escala de Percepción de la Devaluación y Discriminación hacia la enfermedad mental (PDDs): su relación con variables sociodemográficas y el contacto interpersonal en una muestra mexicana

Abstract Introduction Research about stigma on mental illness in different sociocultural contexts is crucial to guide international efforts to reduce discrimination. Objective Analyze the psychometric properties of the Perceived Devaluation and Discrimination (PDD) scale adapted for the Mexican population and its relationship with sociodemographic variables and interpersonal contact. Method The study was based on a psychometric and cross-sectional design. The PDD scale was applied to a sample of 295 participants recruited through community programs in the south of Mexico City. Data were analyzed using confirmatory factor analysis to identify the subscales of PDDs. These subscales were compared by age, gender, and education using a univariate analysis. One-way analysis of variance (ANOVA) was then performed to determine whether there were differences in educational level between three PDDM-subscales. Results The PDD scale obtained an adequate global internal consistency (α = .78). Three PDDs factors were identified: myths and stereotypes, favorable attitudes, and social exclusion, which explain 57.8% of the total variance. The results shows an Χ2SB = 140.88 (df = 143, p = .05, CFI = 1, RMSEA = .000, CI [.000, .029]). Other findings showed significant differences in favorable attitudes toward mental illness subscale by gender and age. The ANOVA results for the social perception of the devaluation subscale reveal that those with a higher educational level could be more aware about devaluation in society toward people with mental illness than other groups with lower education (F = 4.88, p = .005). Discussion and conclusion The PDD-M scale adapted in Mexico is a culturally valid and reliable measure that could be useful for evaluating the variations and commonalities of public stigma in comparative studies between Latino populations and other international research contexts.

Resumen Introducción La investigación acerca del estigma de la enfermedad mental en distintos contextos sociales es fundamental para combatir la discriminación. Objetivo Analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Percepción de la Devaluación y la Discriminación hacia las enfermedades mentales adaptada en México (PDD) y su relación con variables sociodemográficas y el contacto interpersonal. Método Se utilizó un diseño transversal ex post facto. Se aplicó la escala PDD-M en población adulta (n = 295) de la Ciudad de México. Los datos se analizaron mediante un análisis factorial confirmatorio y análisis multivariados. Resultados Se identifican tres áreas del PDD-M: mitos y estereotipos, actitudes favorables y percepción social de la devaluación y discriminación, que explican el 57.8% de la varianza. Se obtuvo un buen ajuste del modelo Χ2SB = 140.88 (df = 143, p = .05, CFI = 1, RMSEA = .000, CI [.000, .029]). La consistencia interna global de la prueba (α = .78) fue adecuada. Los resultados muestran diferencias significativas por género, edad y escolaridad. El análisis multivariado reveló que quienes tenían mayor nivel educativo eran más conscientes de la devaluación y la discriminación que quienes tenían escolaridades más bajas (F = 4.88, p = .005). Discusión y conclusión Se obtuvo una medición culturalmente válida y confiable del estigma público de la enfermedad mental (PDD-M) que puede servir para impulsar la investigación en esta línea a través de estudios comparativos en América Latina y en otros contextos internacionales.

Emotional responses and coping strategies in adult Mexican population during the first lockdown of the COVID-19 pandemic: An exploratory study by sex / Respuestas emocionales y estrategias de afrontamiento en población adulta mexicana durante el primer confinamiento por la pandemia de COVID-19: un estudio exploratorio por sexo

Abstract Introduction The COVID-19 outbreak has involved a permanent and significant increase of fear and worries related to the virus and the measures taken to avoid contagion, such as confinement. Objective To explore the relationship between emotional responses and coping strategies used to face the first confinement among the Mexican adult population and inquire about differences by sex. Method An exploratory study was conducted through a self-administered online survey. It included questions about sociodemographic characteristics, emotions about pandemic information, and coping strategies. An informed consent form was presented prior to data collection. Chi square and Kruskal-Wallis were performed for bivariate analyses. Results A total of 2,650 participants completed the survey (21.6% were men). Significantly more men than women reported feeling calm (p < .001), hopeful (p = .011), and indifferent (p = .002). In contrast, more women, compared to men significantly reported feeling worried (p < .001), fearful (p < 0.001), and sad (p < .001). More women reported being emotionally close to other people (p = .027), seeking help from friends and family to share emotions and concerns (p < .001), and they frequently prayed as a coping strategy regardless of their emotions (p = .005). Discussion and conclusion While women are the least affected by the contagion and their symptoms are milder than in men, they present the most negative emotions, particularly of worry, but they also used more caring and helpful behaviors in comparison with men. These results can serve as a basis for developing research with a gender perspective that delves into the differences by sex found in this study.

Resumen Introducción El brote de COVID-19 ha implicado un aumento significativo y permanente en el miedo y las preocupaciones relacionadas con el virus y las medidas de mitigación, como el confinamiento. Objetivo Explorar la relación entre emociones y estrategias de afrontamiento utilizadas durante el primer confinamiento en población adulta mexicana e indagar sus diferencias por sexo. Método Estudio exploratorio mediante una encuesta en línea autoadministrada. Se obtuvo el consentimiento informado antes de recopilar la información. Se utilizó estadística no paramétrica para los análisis bivariados. Las respuestas de estrategias de afrontamiento se analizaron como variables cuantitativas y se reportaron las medias. Resultados Un total de 2,650 participantes completaron la encuesta (21.6% fueron hombres). Significativamente, más hombres que mujeres informaron sentirse calmados (p < .001), esperanzados (p = .011) e indiferentes (p = .002). Más mujeres, en comparación con los hombres, informaron sentirse significativamente preocupadas (p < .001), temerosas (p < .001) y tristes (p < .001). Más mujeres informaron estar emocionalmente cercanas a otras personas (p = .027), buscar ayuda de amigos y familiares para compartir emociones y preocupaciones (p < .001) y utilizar frecuentemente la oración como una estrategia de afrontamiento (p = .005). Discusión y conclusión Aunque las mujeres son las menos afectadas por el contagio en comparación con los hombres, son las que presentan las emociones más negativas, particularmente de preocupación. Sin embargo, también han utilizado más comportamientos de cuidado y ayuda. Estos resultados pueden servir como base para desarrollar investigación con perspectiva de género que profundice en las diferencias por sexo encontradas en este estudio.

Psychometric properties of the SV-RES Resilience Scale in Mexican women with breast cancer / Propiedades psicométricas de la Escala de Resiliencia SV-RES en mujeres mexicanas con cáncer de mama

Abstract Introduction Resilience is an adaptation resource for coping with adversity or high risk, in this case, breast cancer diagnosis. The SV-RES Resilience Scale, created in Chile, is a valid, reliable measure for evaluating healthy behaviors in adversity and could be useful for evaluating resources available to women with breast cancer diagnosis in Mexico. Objective To obtain the psychometric properties of the SV-RES Resilience Scale in Mexican women with breast cancer. Method 114 women with breast cancer attending a cancer care center were included. They answered the self-administered SV-RES Resilience Scale comprising three resources: "I am," "I have," and "I can." The dimensions of the scale were identified through an exploratory factor analysis. Results The scale presented overall internal consistency (Cronbach's alpha of .974), with seven dimensions (identity, satisfaction, links, networks, internal strength, self-efficacy, and affectivity/reciprocity) that accounted for 72.75% of the variance. Discussion and conclusion The SV-RES scale is a valid, reliable measure for assessing resilience in Mexican women with breast cancer. Since it is a short, self-administered, and reliable instrument, it is useful for clinical practice and research in similar populations to identify the resources people have for coping with their medical conditions.

Resumen Introducción La resiliencia es un recurso con que cuentan las personas para afrontar situaciones de adversidad o de alto riesgo en su salud, en este caso, el diagnóstico de cáncer de mama. La Escala de Resiliencia SV-RES fue creada en Chile y constituye una medición válida y confiable para evaluar las conductas saludables en condiciones de adversidad y podría ser útil para evaluar los recursos con que cuentan las mujeres mexicanas con diagnóstico de cáncer de mama. Objetivo Obtener las propiedades psicométricas de la Escala de Resiliencia SV-RES en mujeres mexicanas con cáncer de mama. Método Participaron 114 mujeres con cáncer de mama que acudieron a un centro especializado en atención oncológica, quienes respondieron la Escala Autoaplicable de Resiliencia SV-RES, que consta de tres recursos "Yo soy / Yo estoy"; "Yo tengo" y "Yo puedo". Las dimensiones de la escala fueron identificadas por medio de un análisis factorial exploratorio. Resultados La escala presentó una consistencia global interna (alpha de Cronbach de .974), cuyas siete dimensiones (identidad, satisfacción, vínculos, redes, fortaleza interna, autoeficacia y afectividad/reciprocidad) explicaron en conjunto el 72.75% de la varianza. Discusión y conclusión La escala SV-RES es una medida válida y confiable para evaluar la resiliencia en mujeres con cáncer de mama. Al ser un instrumento breve, autoaplicable y confiable, constituye un instrumento útil para su aplicación en la práctica clínica y en la investigación en poblaciones similares, con el fin de identificar los recursos con que cuenta la población para enfrentar sus padecimientos.

Estigma estructural, género e interseccionalidad: Implicaciones en la atención a la salud mental / Structural stigma, mental illness, gender and interseccionality: Implications for mental health care

El objetivo de este trabajo es describir las formas y manifestaciones más comunes del estigma estructural desde la perspectiva de un grupo de personas que acudieron a cuatro centros de atención por un diagnóstico psiquiátrico o neuropsiquiátrico (n=68), así como de un grupo de trabajadores del área de la salud que laboran en estos servicios en la Ciudad de México (n=95). Adoptamos un enfoque basado en la interseccionalidad que comprende el interjuego que existe entre los determinantes sociales, incluyendo el género, en los procesos de exclusión social en salud mental. En el estudio, de carácter cualitativo, se eligió la técnica de entrevista a profundidad, para lo cual se diseñaron guías específicas en proveedores y usuarios de servicios de atención psiquiátrica. Las entrevistas fueron registradas en audio, posteriormente transcritas y codificadas por medio de un programa especializado (Atlas ti, versión 7.0). Entre los hallazgos destaca el carácter estructural de la discriminación, la cual tiene repercusiones tanto para las personas afectadas por trastornos mentales graves como para el personal de salud. Por otra parte, en las narraciones de los entrevistados se evidencian ciertas barreras estructurales que inciden en la calidad de la atención, particularmente en el caso de aquellos usuarios que presentan múltiples condiciones de vulnerabilidad social que rebasan el alcance de los proveedores de servicios, constituyéndose en dilemas para éstos. Al final se analizan los principales desafíos para mejorar la calidad de la atención en el ámbito de la salud mental.

The purpose of this paper is to describe the most common forms and expressions of structural stigma from the perspective of a group of people who attended four treatment centers as a result of having received a psychiatric or neuropsychiatry diagnosis (n=68) and a group of health service providers engaged in these services in Mexico City (n=95). We adopted an approach, based on the intersectionality approach, which involves the interplay between social determinants, including gender, in the processes of social exclusion in mental health. In this qualitative study, the in-depth interview technique was used, for which specific guidelines were designed for providers and users of psychiatric services. The interviews were audio recorded, transcribed and subsequently encoded through a specialized program (Atlas ti, version 7.0). This paper examines the perceptions and experiences of stigma and discrimination related to psychiatric disorders, and other specific aspects related to the care process. Among the findings are the structural nature of discrimination not only directed at people affected by severe mental illness, but also at health personnel. Moreover, the respondents' accounts reveal certain structural barriers that impact the quality of care, particularly for users who have multiple conditions of social vulnerability that go beyond the scope of these service providers, constituting dilemmas for the provider. Lastly, on the basis of the analysis of the various difficulties expressed by the study population in relation to the care services, the main challenges to improving the quality of services in the field of mental health are described.

Saberes y trayectorias de atención a la salud de poblaciones vulneradas en México: un abordaje interdisciplinario / Knowledge and health care trajectories in damaged population in Mexico: an interdisciplinary approach

El objetivo de este artículo es evidenciar la potencialidad que tiene el abordaje interdisciplinario en la comprensión integral del proceso salud/enfermedad/atención de poblaciones vulneradas de tres comunidades, una rural ubicada en el Estado de Oaxaca (Charco Redondo) y dos en la Ciudad de México (Xochimilco y Magdalena Contreras). La experiencia y los saberes (representaciones y prácticas sociales) se recuperan desde la perspectiva de sus habitantes, siguiendo la estrategia basada en aproximaciones multi método. Con base en referentes teóricos y metodológicos compartidos, se revisó el material empírico producido en tres investigaciones previas. El abordaje interdisciplinario se orientó hacia la reinterpretación histórica, antropológica y psicosocial de los saberes y de las trayectorias de búsqueda de atención de la población, para lograr una comprensión más amplia e integradora del proceso salud/enfermedad que contribuya a la elaboración de políticas públicas orientadas a mejorar las condiciones de salud de poblaciones vulneradas. Al final del trabajo se plantean algunas reflexiones sobre los alcances, limitaciones y los retos para impulsar la investigación interdisciplinaria.

Adaptación cultural de instrumentos de medida sobre estigma y enfermedad mental en la Ciudad de México / Cultural adaptation of instruments to measure stigma and mental illness in Mexico City

This article forms part of a collaborative study in which research teams from Canada and Mexico participated. The general objective is to describe the cultural adaptation and semantic validation of three instruments for measuring stigma and mental illness in Mexico City. The criteria of understanding, acceptance, relevance and semantic integrity were used to adapt the following instruments: The Internalized Stigma Inventory (ISMI), the Opinions on Mental Illness Survey (OMI) and the Devaluation and Discrimination Scale (DDS). Four Individual interviews and four group interviews were carried out with 37 informants from different groups (health personnel, persons with diagnostic of mental disorders, relatives and the general population). Lastly, an analysis was carried out on the contents of the information obtained. The instruments proved to be culturally appropriate for the population in Mexico in the various groups studied. The adapted versions would be useful for establishing comparative analyses with other countries. The scope and limitations of the process of semantic equivalence were analyzed in the transcultural research.

Este trabajo forma parte de un estudio colaborativo en el que participan equipos de investigación en Canadá y México. El objetivo general consiste en describir el proceso de adaptación cultural y validación semántica de tres instrumentos de medición sobre el estigma y la enfermedad mental en la Ciudad de México. A partir de los criterios de comprensión, aceptación, relevancia e integridad semántica se adaptaron los siguientes instrumentos: el Inventario de Estigma Internalizado (ISMI), el Cuestionario de Opiniones hacia la Enfermedad Mental (OMI) y la Escala de Percepción de la Devaluación y Discriminación hacia la Enfermedad Mental (DDS). Para ello se llevaron a cabo cuatro entrevistas individuales y cuatro grupales con 37 informantes de diversos sectores (personal de salud, personas con diagnóstico de trastorno mental grave, familiares y población general). Finalmente se efectuó un análisis de contenido de la información obtenida. Los instrumentos adaptados fueron culturalmente apropiados para la población de los diferentes grupos estudiados en México. Las versiones adaptadas serán de utilidad para establecer análisis comparativos con otras regiones. Se analizan los alcances y limitaciones del proceso de equivalencia semántica en la investigación transcultural.

Transcultural comparison of Symptom Rating Test (SRT) in women coping with an addiction problem in the family

Abstract: The purpose of this study was to test the factorial validity of the Symptom Rating Test (SRT) on women (mothers and wives of alcohol and drug users) coping with alcohol and drug use in a close relative (n=155). The purpose was to develop a common model of symptoms that would serve as the basis for establishing comparative analyses based on variables such as type of relationship with the drug user and country. This article is part of a broader transcultural study on family and addictions, carried out simultaneously in Mexico City and Southeast England. The overall sample in the two countries con-sisted of 200 families from both countries. The original methodology has been broadly described in previous studies. Half the sample came from specialized drug treatment centers, while the other half was drawn from the community population. The criteria for inclusion were as follows: a) Alcohol and/or drug use of a son, daughter or spouse during the six months prior to the interviews; b) Display of concern over active alcohol and/ or drug consumption of close relative (of either sex). Evidence was found of the validity and consistence of the symptom rating test, which included thirteen items (alpha = .93) and consists of two subscales of physical and psychological symptoms (X2 = 64.6 64 gl, p= 0.053). Variance analysis showed one main effect for the subscale of physical symptoms: Mexican women were more likely to somatize an addiction problem than English women (F=4.930. gl1/155, p <.05) and the interaction between the type of relationship and the country was also signifi-cant (F=6.327, gl1/155, p <.05). On the basis of the above, the implications of this study for future research are to increase the evidence of the factorial structure on the 13-item symptom scale in which different socio-cultural groups are considered, for instance, to explore how the male relatives of drug users express their symptoms. On the other hand, it is very important to consider the differences about type of drug and trajectory of use, between the rural and urban popu-lation, in order to identify the communalities and differences regarding symptoms and their meanings. This can be achieved by using complementary qualitative methodologies, in order to have more sensitive measurements and to establish standards of transcultural comparison that will enable to promote comparative studies.

Resumen: El objetivo de este trabajo fue comprobar la validez factorial de la Escala de Síntomas (Symptom Rating Test, SRT), en mujeres (madres y esposas de usuarios de alcohol y drogas) que hacen frente al consumo de alcohol y de drogas en un familiar cercano (n=155). El propósito fue desarrollar un modelo común de síntomas que sirviera como base para establecer análisis comparativos a partir de ciertas variables tales como tipo de relación con el usuario de drogas y país. Este trabajo forma parte de un estudio trascultural más amplio sobre familia y adicciones, que se llevó a cabo simultáneamente en la Ciudad de México y en el Suroeste de Inglaterra. La muestra global en ambos países fue de 200 familias. La metodología original se ha descrito en trabajos previos. De la muestra, 50% provenía de centros especializados de atención en drogas y el restante 50% de población comunitaria. Los criterios de inclusión fueron los siguientes: a) Consumo de alcohol y/o drogas en un hijo(a) o cónyuge durante los seis meses previos a la realización de la entrevista; b) Mostrar preocupación por el consumo activo de alcohol y/o drogas de un familiar cercano (de uno u otro sexo). Je encontraron pruebas de la validez y consistencia de la escala de síntomas que incluye trece reactivos (alpha=.93) y que consta de dos subescalas de síntomas físicos y psicológicos (X2=64.6 64gl, p=0.053). El análisis de varianza mostró un efecto principal para la subescala de síntomas físicos. Las mujeres mexicanas tendían más a somatizar un problema de adicciones que las inglesas (F=4.930. gl1/155, p <.05) y la interacción entre el tipo de relación y el país también fue significativa (F=6.327, gl1/155, p <.05). Las implicaciones de este trabajo en investigaciones futuras son poder comprobar más ampliamente la validez de la estructura factorial de la escala de síntomas con trece reactivos en la que se consideren diferentes grupos socioculturales, por ejemplo, cómo se expresan los síntomas en el caso de los familiares varones de usuarios de drogas. Por otra parte, es importante contrastar a la población rural y urbana, por tipo de droga y por trayectorias de consumo, a fin de poder identificar las comunalidades y diferencias respecto a los síntomas y sus significados. Lo anterior puede lograrse utilizando estrategias metodológicas complementarias de carácter cualitativo, para poder establecer estándares de comparación transcultural y contar con mediciones más sensibles que permitan impulsar los estudios comparativos.

Expectativas relacionadas con el alcohol en la predicción del abuso en el consumo en jóvenes

resumen está disponible en el texto completo

Abstract: In México, addictions among the middle- and high-school student population have been widely studied, which has shed light on certain risks associated with alcohol abuse, including a higher probability of expriencing with other drugs -particularly in the case of males-, engaging in risky sexual practices and attempting suicide, a situation that is twice as common among those who drink and drive. Nevertheless, research on alcohol abuse among the university population has been less explored, particularly as regards the identification of the variables that predict excessive alcohol consumption. A review of the international literature on factors associated with alcohol abuse in this type of population indicates that it is among university students that high or explosive consumption tends to be largest, even among young people who do not attend school, and that the period of higher consumption is between 17 and 21 years of age. Other factors that have been identified include exposure to negative life events, inappropriate coping styles, personality variables, resorting to alcohol to reduce tension, and environmental and socio-cognitive variables, foremost among which are expectations of the positive effects of alcohol. These expectations not only predict alcohol consumption but also differentiate between problem and non-problem drinking. For example, while social drinkers tend to harbor more social expectations when drinking alcohol, excessive drinkers expect alcohol to increase their aggressive and social behavior, while reducing stress or tension. This paper seeks to evaluate the impact of expectations regarding alcohol, in predicting alcohol abuse among students at public and private universities in Mexico City. Indicators of alcohol abuse include consumption of five or more drinks on each occasion, drunkenness during the past month and year as well as associated problems. The study also seeks to determine the way in which sub-scales of expectations interact with each other. An ex post facto transversal study was carried out on a sample of 678 university male and female students aged 17 to 25, with an average age of 20 (s.d. = 1.80). Participants were asked to complete a self-report which included the following areas: a) Sociodemographic data, b) Questionnaire on Expectations regarding Alcohol (AEQ), in a version adapted to this population and c) Alcohol consumption habits over the past month and year. As regards drinking habits, a comparative analysis was carried out by sex and age. Consumption of 5 or more drinks per occasions tends to be more common among men, while the consumption of 5 drinks or less is more frequent in women. At the same time, a higher proportion of heavy drinkers was concentrated in the 20 to 22 age range. Consumers of over 5 glasses of alcohol began drinking at an average age of 14 (s.d. = 2.55) whereas consumers of fewer than 5 drinks began drinking at the age of 15 (t= 4.79 , p < .001). In both cases, the means obtained from the indicators of abuse were highest among consumers of five or more drinks. Males take more drinks than women when they get drunk, consuming an average of 9 glasses (s.d. = 4.7) whereas women get drunk after an average of 5 glasses (s.d. = 3.2) (t= -10.80, p < .001). Out of a total of 26% of young people who mentioned having problems associated with their drinking, most were men (17.9%) as opposed to women (8.2%). The multiple regression analysis carried out to determine the impact of the sub-scales of AEQ expectations on alcohol abuse found that expectations regarding alcohol as a "facilitator of group interaction" and the sub-scale of "reduction of psychological tension" were the main predictors of abuse. This model explained 20% of the variance (F=19.35, p < .001). A logistic regression analysis found that the sub-scale of expectations regarding "increase of power and aggression" as well as alcohol abuse predicted problems associated with drinking. A model was subsequently designed to integrate the expectations that predicted alcohol abu se and associated problems. A structural equations model was used which found that expectations regarding "reduction of psychological tension" and alcohol as a jacilitator of group interaction predicted 30% and 24% of abuse, respectively (X2sb = 33.52, p >0.00, CFI = 0.99 and RMSEA = 0.01). The rest of the sub-scales concerning expectations were regarded as mediating varia bles to see how they interacted with each other. As one can see, although the sub-scales of expectations are inter-related, group expectations were specifically associated with the sub-scales of "increase in sexuality," "physical tension" and "increase in power and aggression." At the same time, expectations regarding "reduction of psychological tension" are closely linked to the social sphere, specifically the expectations regarding "verbal expressiveness" and "lack of inhibition." Along these same lines, alcohol abuse and the expectations regarding alcohol as an agent that increases feelings of power and aggression predicted 26% and 28% of alcohol-related problems. One of the contributions of this research is that it considered the inter-relationship of sub-scales of expectations to explain alcohol abuse. Psychological tension, for example, appears to be linked to social aspects, specifically to verbal expressiveness and lack of inhibition, while group expectations refer to sexuality, the reduction of psychological tension and the increase of aggressiveness and feelings of power. Likewise, it is interesting to note that in addition to alcohol abuse, expectations regarding an increase in power and feelings of aggression are the best predictors of problems associated with alcohol use. The results have implications at the intervention level for developing programs specifically aimed at this population. The fact that expectations regarding alcohol as a "facilitator of social interaction" is one of the main predictors of abuse indicates the importance of considering environmental factors in the development of prevention programs. This involves including not only young people but also parents, schools, and other adults in order to question the cultural norms that promote beliefs regarding alcohol consumption, as a way of enjoying social interaction with positive, pleasurable states, and as a socially appropriate response for coping with negative events that arise in everyday life, such as drinking to relieve tension, handle crises and as an escape from chronic stress, by providing information on the negative consequences of use and promoting healthier lifestyles. At the intervention level, it is essential to target university students through programs specially designed for young people who engage in high-risk drinking. As regards expectations, actions must be carried out to resignify the positive beliefs surrounding alcohol, by providing information on the high health costs of heavy drinking and offering alternative resources oriented towards other means of responding to stress that do not involve excessive alcohol consumption.

Padecimientos emocionales, búsqueda de ayuda y expectativas de atención en una comunidad urbano-marginal / Emotional ailments, help-seeking behaviors and care expectancies in a marginal-urban community

OBJETIVO: Conocer la experiencia de los habitantes de una comunidad urbano marginal respecto de sus padecimientos emocionales, a quiénes recurren para enfrentarlos y sus expectativas de atención. MATERIAL Y MÉTODOS: La información que se analiza en este trabajo se basa en una aproximación multimetodológica. El abordaje teórico inició en el año 2000, en la Delegación Magdalena Contreras, del Distrito Federal, y la recolección de la información se hizo de 2001 a 2003. El análisis cualitativo fue simultáneo al levantamiento de las entrevistas en profundidad (16), durante el periodo 2000-2002. En el primer semestre de este último año se aplicaron los cuestionarios (204) en población adulta -hombres y mujeres-, y en el segundo semestre se capturó la información. El análisis cuantitativo se hizo en 2003. RESULTADOS: La falta de una red de apoyo social es una condición que comparten los informantes, el apoyo esperado para hacer frente a los padecimientos emocionales es, para las mujeres, la familia nuclear; aunque en la práctica la pareja suele ser más una fuente de malestar. En el caso de los hombres, el apoyo esperado proviene primordialmente de la pareja. CONCLUSIONES: Se plantea una serie de reflexiones en torno a la intervención, considerando la participación de los habitantes de la comunidad y el trabajo interdisciplinario.

Acercamiento a la representación semántica del concepto 'estrés' en adolescentes mexicanos / In regard to semantic representation of the concept stress in mexican's adolescents

El estrés es un tipo de relación que se establece entre un individuo y su medio ambiente; se da cuando aquél siente que las exigencias de éste sobrepasan sus posibilidades de enfrentamiento. El estrés se presenta cotidianamente en diversos momentos y de diferentes maneras en la actividad de las personas ya sea como padecimiento psicosomático, ya como asunto de interés general. En este trabajo se pretendió saber cómo considera el estrés un grupo de estudiantes (80 mujeres : 40 de secundaria y 40 de preparatoria, y 80 hombres: 40 de secundaria y 40 de preparatoria), de escuelas particulares. El trabajo se llevó a cabo utilizando como instrumento de investigación la técnica de las redes semánticas naturales, por ser un metodo que permite conocer aspectos complejos de los valores de las personas, además de ser, relativamente, de fácil manejo. Los resultados obtenidos permiten observar que, aparentemente, a medida que avanzan en el nivel de escolaridad, los individuos establecen una conceptualización más homogénea del estrés, lo cual puede deberse a la posibilidad de tener un mayor contacto con informaciones, pláticas, lecturas, etc. sobre aspectos que, como éste, se hallan en interacción y determinan el comportamiento de los seres humanos. Asimismo, se plantea la existencia, conforme se avanza en escolaridad, de representaciones sociales que surgen del sentido común en un primer momento, más estructuradas y mejor sustentadas, que determinan el conocimiento y la concepción que se desarrolla a partir de la pertenencia a un sistema social determinado.