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1.
Rev. bras. educ. méd ; 40(1): 151-159, jan.-mar. 2016. graf
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-781435

RESUMO

RESUMO Objetivo Desenvolver e avaliar um software educacional com base em imagens parasitológicas de helmintos, abordando de forma ilustrativa e interativa os nematelmintos de transmissão passiva, o que poderá ser útil a professores, profissionais e alunos de graduação das diferentes profissões da saúde na compreensão e identificação dessas verminoses, aproximando-os também da prática profissional. Metodologia O software foi construído com base em um banco de imagens do próprio autor, utilizando o multimídia Flashâ, que permite elaborar animações e simulações em linguagem vetorial, resultando em arquivos pequenos, que podem ser disponibilizados através da web ou em mídias ópticas e magnéticas. A avaliação do produto final foi feita por estudantes de Medicina. Resultados O software foi concluído e bem avaliado pelos estudantes do curso de Medicina (n=97) da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde (FCMS) da PUC/SP. Os pré e pós-testes do material mostraram consistente crescimento do conhecimento, seja por autoavaliação ou por questões objetivas fechadas. Conclusão Os resultados atuais permitem concluir que o software é de grande interesse educacional e poderá ser útil a estudantes, profissionais e docentes da área da saúde.


ABSTRACT Object The main objective of this project is to evaluate and develop educational software utilizing Helminth parasitological images to interactively illustrate the passive transmission of roundworms. This can be useful to teachers, professionals and graduate students from various health professions understand and identify these worms as well as for use by professionals in their practice. Methodology The software was built using Multimedia Flashâ and a database of images. This enabled the creation of animations and simulations in vector language, resulting in smaller files that can be made available through the web or provided on other storage media. The final product was evaluated by medical students. Results The software has been completed and has been favorably evaluated by medicine students (n = 97) of the PUC/SP Medical Science and Health School. Their tests compared results before use of the software with results obtained after using the software. A consistent growth of knowledge was demonstrated either by self-assessment or closed objective questions. Conclusion The results obtained allow us to conclude that the software is of great educational interest and should be useful to students, teachers and professionals in the health field.

2.
Rev. bras. educ. méd ; 38(4): 502-511, out.-dez. 2014. graf, tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-736197

RESUMO

A hipertensao arterial é uma doença muito prevalente, evoluindo com lesoes em órgaos-alvo, alta morbidade e mortalidade. A avaliaçao das repercussoes cardíacas pela ecocardiografia tem papel importante na conduçao clínica dos indivíduos hipertensos, e suas imagens podem ser utilizadas como ferramenta para o ensino. OBJETIVOS: Desenvolver e avaliar um software, construído com base em imagens ecocardiográficas, abordando de forma ilustrativa e interativa a estrutura e funçao cardíacas normais,bem como as alteraçoes induzidas pela hipertensao arterial. MÉTODOS: Foram selecionadas imagens ecocardiográficas de indivíduos normais e com comprometimento cardíaco determinado pela hipertensao (hipertrofia ventricular esquerda, miocardiopatia dilatada e infarto do miocárdio). Com estas imagens foi construído um software no programa multimídia Flash, que foi avaliado por estudantes de Medicina (n=38) e Enfermagem (n=18), também submetidos a pré- e pós-teste. RESULTADOS: Os alunos consideraram o software útil, atraente e adequado as atuais metodologias educacionais proativas,promovendo ganho de conhecimento na compreensao do comprometimento cardíaco na hipertensao arterial. Conclusao: O software foi bem avaliado e considerado útil na aquisiçao de conhecimento numa área específica mais prevalente do comprometimento da saúde do adulto.


Hypertension is a very prevalent disease that causes lesions in target organs, high morbidity and mortality. Assessing the cardiac effects of hypertension through echocardiogram plays an important role in the clinical management of the condition and these images can be used for teaching. Objectives: To develop and evaluate a software, built from echocardiographic images, addressing illustratively and interactively normal cardiac structure and function as well as lesions induced by hypertension. Methods: Echocardiographic images from normal subjects and patients with cardiac involvement induced by hypertension (left ventricular hypertrophy, dilated cardiomyopathy and myocardial infarction) were selected. With these images a software was built in Flash multimedia that was evaluated by student doctors (n=38) and student nurses (n=18), who also underwent pre- and post-testing. Results: The students considered the software useful, attractive and appropriate to current proactive educational methodologies, promoting knowledge acquisition in the understanding of cardiac involvement in hypertension. Conclusion: The software was evaluated positively and considered useful for gaining knowledge in a specific but prevalent area of adult health impairment.

3.
Einstein (Säo Paulo) ; 7(1): 52-57, 2009.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-516994

RESUMO

Objetivos: Comparar a incidência de malformações congênitas entre a prole de camundongas expostas ao álcool associado à nicotinamida. Utilizaram-se camundongas C57BL/6J, sendo divididas em três grupos (G1, G2 e G3). As camundongas prenhes foram sacrificadas em câmara de CO2 no 18º dia de gestação. Avaliou-se o conteúdo uterino, foram contabilizados o nº de fetos. Estes foram pesados, seu comprimento crânio-caudal medido e foram identificadas as malformações congênitas. No G1 observou-se um maior número de malformações. Quanto ao estudo comparativo do peso encontrou-se uma diferença significativa entre os grupos (p = 0,0139), sendo que os de G1 possuíam um peso abaixo da média quando comparado aos de G3 (p = 0.3133). No estudo comparativo do comprimento, foram observados os menores valores no G2 e os maiores no G3. Nesta análise foi observado o contraste entre os grupos (p= 0,0145). O etanol administrado durante a prenhez causou, teratogenia na prole de camundongas. Contudo, o comprimento dos fetos do G1, foi maior quando comparado à medida observada nos demais grupos.


Assuntos
Feminino , Camundongos , Alcoolismo , Anormalidades Congênitas , NAD
4.
Braz. j. morphol. sci ; 21(3): 117-123, Jul.-Sept. 2004. ilus, tab, graf
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-406365

RESUMO

Embryology is often difficult to teach because of the rapid, three-dimensional changes that occur simultaneously on a microscopic scale. A knowledge of normal and abnormal human development is important for understanding the pathophysiology, clinical treatment and surgical repair of malformations. In this study, we developed a method to enhance the comprehension of human embryology and its associated malformations. The strategy used macro-and-microscopical digital documentation of embryos, fetuses and neonates undergoing autopsy in the Department of Anatomical Pathology at the State University of Campinas. The images acquired were used in the Human Morpho-Physiology, course of the university´s medical curriculum. The embryology lectures were divided into two parts. In the first part, the development of the body´s structures was explained, while in the second, macro-and-microscopic images of selected autopsies were shown to the students, who were also encouraged to find and discuss the malformations and their clinical history, diagnosis and therapeutics. At the end of the course, the teaching material and the method used were evaluated using a questionnaire, interviews, and a test of the knowledge acquired during the lectures. Most of the students approved the method, and emphasized the importance of integration between basic and clinical disciplines. Their performance in the examination was also good


Assuntos
Humanos , Gravidez , Recém-Nascido , Autopsia , Educação , Embriologia , Aprendizagem , Estruturas Embrionárias/anormalidades , Feto , Desenvolvimento Humano
5.
Braz. j. morphol. sci ; 20(2): 85-92, May-Aug. 2003. ilus
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-355088

RESUMO

The expansion of the pubic symphysis during pregnancy in some rodet depends on the growth of the interpubic ligament, primarily through the biosynthesis of extracellular matrix. Although there is a significant metabolism of elastin in the female reproductive tract during pregnancy, little is known of the architectural and ultrastructural aspects of the elastic system fibers in the mouse pubic symphysis. In this study, the main characteristics of the elastic system of the mouse pubic symphysis during pregnancy, partum and post-partum were determined by light and electron microscopy. A distinct arrangement of microfibrils, elastin deposition and development of the extracellular matrix formed a supporting framework that uniformly distributed stress in order to provide adequate interpubic resilience during delivery. These changes support a role for elastic system fibers in symphyseal maturation and reconstruction during pregnancy and after delivery.


Assuntos
Animais , Gravidez , Ratos , Microscopia Eletrônica/métodos , Fibras Musculares Esqueléticas , Sínfise Pubiana/anatomia & histologia , Sínfise Pubiana/anormalidades , Sínfise Pubiana/ultraestrutura
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