Longevity of atraumatic restorations performed by undergraduate dentistry students / Longevidade de restaurações atraumáticas realizadas por graduandos de odontologia

Introduction: Atraumatic restorative treatment (ART) is a simple technique that enables the treatment of caries with hand tools and without anesthesia where clinic access is lacking. Objective: To evaluate the effectiveness of ART conducted in the primary dentition of 4-11-year-olds in 2009 and 2010 by graduate dental students in Piracicaba, SP, and the longevity of restorations at 6 and 12 months. Method: Descriptive data analysis was performed. Differences between groups were assessed using the chi-squared test with a 95% confidence interval. Result: The success rates of ART were 51.90% at 6 months and 47% at 12 months. Class I ARTs were more successful than class II ARTs at 6 and 12 months (p < 0.001). Conclusion: Approximately 50% of ART performed by undergraduates students have succeeded and was significantly better for class I carious lesions at both evaluation time points. .

Introdução: O Tratamento Restaurador Atraumático (ART) possibilita o tratamento de cárie com o auxílio de instrumentos manuais e sem anestesia, em locais onde o acesso a consultórios é impossibilitado, e é considerada uma técnica de fácil execução. Objetivo: Avaliar a efetividade do ART realizado pelos estudantes de graduação de odontologia em escolares de 4 a 11 anos de idade de Piracicaba-SP nos anos de 2009 e 2010, na dentição decídua, e a longevidade das restaurações em 6 e 12 meses. Método: A análise dos dados foi descritiva, e para avaliar diferença entre os grupos foi utilizado teste qui-quadrado (intervalo de confiança de 95%). Resultado: O sucesso das restaurações atraumáticas realizadas foi de 51,90% aos 6 meses e 47% aos 12 meses. A efetividade do ART variou segundo o tipo de restauração aos seis meses e aos 12 meses de reavaliação, apresentando maior sucesso em restaurações Classe I do que em restaurações Classe II (p<0,001). Conclusão: O sucesso do ART realizado por alunos de graduação foi próximo de 50% aos 6 e 12 meses, sendo significativamente melhor em cavidades Classe I nas duas avaliações. .

Clinical management of caries by public and private university dental students / Abordagem clínica da doença cárie segundo a formação universitária

Objective: The aim of this study was to verify the clinical approach knowledge of graduate students from two colleges (public and private) concerning dental caries. Material and Method : A case report containing patient general data, photos, and radiographs were presented for the students, which responded tests and a discursive question. Discursive answers were analyzed according to content analysis technique, and posteriorly dichotomized for statistical analysis. (Chi-square, p<0.05). Result: Response rates (n=72) were 85.71% in the public college, and 92.30% in the private college. After x-rays evaluation and considering the diverse dynamics by which both schools perform their patient care management, it was observed that less than 10% of the public college students would perform conservative procedures in primary teeth, while at least 30% of private college students would decide for conservative procedures for all cases (p<0.001). Concerning the permanent dentition, the majority of the public college students would perform "conservative" approach. "Preventative-conservative practice" was similarly observed amongst public and private college students. Conclusion: Both in public and in private college were similar curative e approaches (primary teeth) and preventative +conservative (permanent teeth).

Objetivo: O objetivo deste estudo foi verificar a abordagem clínica dos formandos de duas instituições de ensino (pública e particular) em relação à doença cárie. Material e Método: Utilizou-se um caso clínico (contendo dados, fotos e radiografias), e questionou-se sobre o plano de tratamento, com questões fechadas e uma questão discursiva. As respostas discursivas foram analisadas pela técnica de análise do conteúdo, e, posteriormente dicotomizadas, assim como as fechadas, para análises estatísticas (Qui-quadrado, p<0,05). Resultado: A taxa de resposta (n=72) foi de 85,71% na faculdade pública e 92,30% na particular. Após a consulta das tomadas radiográficas e considerando a dinâmica de atendimento clínico diferente das faculdades, menos de 10% dos estudantes da faculdade pública realizariam procedimentos conservadores nos dentes decíduos, enquanto pelo menos 30% dos estudantes da faculdade particular optariam por procedimentos conservadores em todos os casos (p<0,001). Quanto aos dentes permanentes, a totalidade dos estudantes da faculdade pública faria tratamento conservador. Conclusão: Tanto na faculdade pública quanto na particular houve semelhança de abordagens curativa (dentes decíduos) e conservadora+preventivista (dentes permanentes).