Contribuições de um Grupo da Terceira Idade para a saúde das Idosas Participantes / Contributions from a Seniors Group for the Health of the Elderly Participants

O envelhecimento acarreta perdas significativasno idoso, sejam elas físicas, psíquicas ou sociais. Nestecontexto, os programas de apoio social e ambientesacolhedores ganham destaque por serem elementospromotores de segurança e bem-estar, estimulando epotencializando a autonomia dos idosos. Frente a essarelevância, objetivou-se identificar os benefícios sociais deum grupo de convivência para idosas na visão dasparticipantes. Material e Métodos: Foi realizado um estudotransversal, composto por 20 mulheres, com idade média de69,1±6,29 anos, participantes do Grupo de ConvivênciaRenascer, interior da Paraíba. Resultados: foi verificada boacapacidade para realização de atividades funcionais queexigem flexibilidade e déficit para atividades que exijam força.Com relação às contribuições na auto-imagem 65% afirmamque após o grupo, passaram a ter mais satisfação em vivere 35% se sentiram mais valorizadas socialmente. Nasrelações sociais 57% afirmaram facilidade no convívio e 24%maior expressividade emocional, enquanto que para 19%nada acrescentou. Conclusão: Conclui-se que o Grupo deConvivência Renascer propiciou melhorias na dimensãopessoal ao melhorar as habilidades individuais, tornando asidosas mais autoconfiantes, com maior auto-estima, commelhor capacidade funcional e qualidade de vida; na dimensãosocial, melhorando e intensificando as relações entre aspróprias idosas e as demais relações sociais, além defavorecer as construções coletivas...

Aging leads to significant losses in the elderly,whether physical, psychological or social. In this context,social support programs and welcoming environments arehighlighted by being prosecutor elements of security andwell-being, stimulating and enhancing the autonomy of theelderly. Given this, we aimed to identify the social benefits ofa support group for older participants under their ownperspective. Material and Methods: A cross-sectional studywas conducted consisting of 20 women with a mean age of69.1 ± 6.29 years, participants of Group Renascer (“Reborn”),inland of Paraíba state. Results: It was verified a good abilityto perform functional activities that require flexibility, in contrastwith a deficit for activities requiring strength. Regardingcontributions to the self-image, 65% reported having greatersatisfaction in living upon participation of the group, and 35%felt more socially valued. In the social relationships, 57%reported “ease of living”; 24% greater emotionalexpressiveness; while 19% said nothing had changed.Conclusion: the Group “Reborn” provided improvements inthe personal dimension concerning individual skills, makingthe elderly more confident, with more self-esteem, betterfunctional capacity and quality of life. In the social dimension,there was an improvement in the relationships among theelderlies themselves and in their social relationships, inaddition to an encouragement for collective constructions...

Coping em jovens frente à expectativa de inserção ocupacional e indicadores de depressão / Coping in young adults facing expectation of finding a job and depression indicators

O objetivo do presente trabalho consistiu em investigar o papel do pensamento construtivo e da estratégia de coping frente à expectativa de inserção ocupacional e suas conseqüências em relação a indicadores de depressão em uma população não clínica de estudantes. Participaram deste estudo 413 estudantes, sendo 35,7 por cento do terceiro ano do ensino médio e 24,4 por cento do ensino superior da cidade de Areia (área rural), e 14,4 por cento do terceiro ano do ensino médio e 25,4 por cento do ensino superior da cidade de João Pessoa (área urbana). De acordo com os resultados, os jovens que utilizam os recursos de coping, tais como coping comportamental e emocional (dimensões do pensamento construtivo) e coping direto (dimensão das estratégias de coping), são os que melhor enfrentam as pressões da transição da escola/universidade para o mercado de trabalho, com menores níveis de depressão e melhores expectativas de inserção ocupacional.

The purpose of the present research was to investigate the role of constructive thinking and the coping strategy of facing the expectation of job insertion, and their consequences regarding depression indicators in a non-clinical student population. Four hundred and thirteen students participated in this study: 35.7 percent of them were in the last year of high school and 24.4 percent were university students from the city of Areia (rural area), and 14.4 percent were in the last year of high school and 25.4 percent were university students from the city of João Pessoa (urban area). According to the results, students who use coping resources such as behavioral and emotional coping (constructive thinking dimensions) and direct coping (coping strategies dimension) are those ones who best face transition pressures from school/university to the workplace with lower levels of depression and better expectations of job insertion.

Bem-estar subjetivo emocional e coping em adultos de baixa renda de ambientes urbano e rural / Subjective emotional well-being and coping in low income earning adults in the urban and rural environments

Este estudo objetivou avaliar o bem-estar subjetivo emocional e identificar a principal estratégia de enfrentamento (coping) utilizada por indivíduos de baixa renda, com idade adulta avançada (entre 40 e 55 anos), dos ambientes urbano e rural da Paraíba. Considerou-se uma amostra não-probabilística por cotas, distribuídas por ambientes (rural e urbano) e por sexo. Participaram 280 indivíduos, com idade média de 46 anos. Os instrumentos foram: adaptação do Questionário de Saúde Geral, escala de coping e dados biodemográficos. Observou-se que os participantes tendem mais ao bem-estar subjetivo emocional do que ao distress, e que no ambiente rural essa tendência é maior do que no urbano. A fonte central de distress é a questão econômica; a estratégia de enfrentamento mais utilizada é, no geral, a focalizada no problema. Quanto ao sexo, verificou-se que as mulheres utilizam mais as práticas religiosas do que os homens. Discussões acerca desses resultados encontram-se ao longo do artigo.

This study aimed to evaluate subjective, emotional well-being and to identify the main coping strategy used by middle-aged low earners (between 40 and 55 years old), in both the urban and rural environments of Paraíba. Non-probability quota sampling was used, distributed by environment (rural and urban) and by gender. 280 individuals took part, with an average age of 46. The instruments used were: an adaptation of the General Health Questionnaire, bio-demographic data and the Coping Scale. It was observed that the participants tended more towards subjective, emotional well-being than to distress, and that in the rural environment this tendency is greater than in the urban one. The main source of distress is the economic question; the coping strategy most used is, in general, the one which is focused on the problem. As for gender, it was ascertained that women use religious practices more than men. More results will be discussed throughout the article.

Valores humanos básicos como preditores do bem-estar subjetivo / Basic human values as predictors of subjective well-being

Os valores adotados pelos indivíduos tendem a apresentar uma relação explicativa com o bem-estar subjetivo(BES). Assim, buscou-se verificar se os critérios valorativos pessoal, social e central podem predizer oBES de 609 estudantes de uma universidade pública da Paraíba. Utilizaram-se as escalas de satisfação coma vida, áreas da vida, afetos e valores humanos básicos (VHB), e questões bio-demográficas, que foramaplicadas de acordo com as normas éticas, através de um procedimento padrão. De acordo com os resultados,os critérios pessoais e sociais tendem a predizer sutilmente o BES, enquanto os centrais não predizemtal construto; assim, os valores só predizem o BES quando são vistos isoladamente (pessoais e sociais).Discussões acerca desses resultados se encontram ao longo do artigo.

The values adopted by the individuals tend to present an explaining relation with the Subjective Well-Being(SWB). In this way, this study has a objective to verify if the personal, social and central valorative criteriacan predict the SWB of 609 students of a public university in Paraiba. It was used the folowing scales – LifeSatisfaction, Life Areas, Affection and Basic Human Values (BHV) – and biodemographical questions,observing all ethical norms, applied through a standard procedure. According to the results, the personal andsocial criteria tend to subtly predict the SWB, while the central criteria doesn’t predict at all. So, the valuesonly predict the SWB if analyzed isollatedly (social and personal). The discussion about the results can befound along the article.