RESUMO
Se realizó una investigación experimental con preprueba y posprueba para determinar la utilidad de una intervención educativa para extender la lactancia materna hasta el 6to mes de vida de lactantes nacidos en el municipio Ciego de Ávila. La muestra estuvo compuesta por las embarazadas de tres áreas de salud del municipio; se distribuyeron en un grupo control y uno experimental, de forma aleatoria; se les aplicó un cuestionario de preprueba, se realizó la intervención educativa al grupo experimental y se volvió a evaluar con un cuestionario de postprueba a ambos grupos, al mes, 4 meses, 6 meses y después de los 6 meses de nacido el bebé. En los temas que evaluaron conocimientos el grupo experimental obtuvo 47,8 por ciento, 49,6 por ciento y 47,2 por ciento resultados de Bien, el grupo control 27,7 por ciento, 32,0 por ciento y 35,5 por ciento. En el grupo experimental el 77,9 por ciento lactó hasta los 6 meses, sólo el 43,5 por ciento en el grupo control. En el grupo control el 50,7 por ciento dejó de lactar porque no se llenaba el bebé; en el experimental el 66,6 por ciento dejó de lactar porque el bebé no aumentaba de peso. Se concluye que la intervención educativa fue muy útil en el conocimiento y extensión de la lactancia materna hasta el 6to mes de vida.
An experimental study was carried out in Ciego de Ávila Province, with pre and post- test aim at determining the utility of an educative intervention so as to extend breast feeding until the 6th month of life of the newborn baby. The sample was obtained from the pregnant women belonging to three health areas of this municipality, randomly divided up into a control group and an experimental group. A questionnaire was applied to them; later an educative intervention program was designed, which was given to the experimental group, and both groups were evaluated again by means of a post- test questionnaire at a month, 4 months, 6 months, and 6 months after birth. In the subjects that evaluated knowledge the experimental group obtained 47.8 percent, 49.6 percent and 47.2 percent positive results, the control group 27.7 percent, 32.0 percent and 35.5 percent. The 77.9 percent breast fed until 6 months, in the experimental group and only 43.5 percent in the control group. 50.7 percent stopped breast feeding because it did not satisfy baby in the control group and 66.6 percent because it did not made baby to gain weight, in the experimental one.It was then concluded that the Educative Intervention was very useful to widen the knowledge about the importance of breastfeeding and its use and continue use during the first semester of life.