RESUMO
RESUMO Crianças com síndrome de Down apresentam atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor relacionados a tônus muscular, controle postural e equilíbrio. O desenvolvimento motor sofre interferência multifatorial, que envolve características biológicas, psicológicas, sociais e ambientais. Assim, o ambiente em que o lactente está incluído pode atuar como facilitador do desenvolvimento neuropsicomotor. O objetivo deste estudo foi avaliar a influência do ambiente domiciliar no desenvolvimento motor de lactentes com síndrome de Down. Participaram do estudo 16 lactentes com a síndrome, divididos em grupo I (3 a 11 meses) e grupo II (12 a 18 meses), avaliados pela Alberta Infant Motor Scale (AIMS) e pelo questionário Affordances in the Home Environment for Motor Development - Infant Scale (AHEMD-IS). A análise de dados foi feita por meio do teste de Kruskal-Wallis, coeficiente de correlação de Spearman e teste de razão de verossimilhança. Os resultados evidenciaram uma correlação positiva significativa entre o escore bruto da AIMS e a variedade de estímulos (p=0,01, r=0,78) e com o escore total do questionário AHEMD-IS (p=0,02, r=0,74) no grupo II. Verificou-se, ainda, correlação entre a renda familiar e as oportunidades com brinquedos de função motora grossa (p=0,05, r=0,49), porém com correlação fraca. Conclui-se que o ambiente domiciliar tem importante papel no desenvolvimento motor de crianças com síndrome de Down entre 12 e 18 meses, por proporcionar oportunidades de vivências e experimentações. Assim, pode-se afirmar que ambientes mais adequados proporcionam melhor desempenho motor.
RESUMEN Los niños con síndrome de Down presentan retraso en el desarrollo neuropsicomotor, relacionado con el bajo tono muscular, el control postural y el equilibrio. El desarrollo motor sufre interferencias multifactoriales, que involucra características biológicas, psicológicas, sociales y ambientales. Por lo tanto, el ambiente en el que se incluye el bebé puede actuar como un facilitador del desarrollo neurológico. El objetivo de este estudio fue evaluar la influencia del ambiente familiar en el desarrollo motor de los niños con síndrome de Down. El estudio incluyó 16 bebés con síndrome de Down, divididos en el grupo I (3-11 meses de edad) y el grupo II (12-18 meses de edad), evaluada por Alberta Infant Motor Scale (AIMS) y por Affordances in the Home Environment for Motor Development questionnaire Infant-Scale (AHEMD-IS). El análisis de datos se realizó mediante la prueba de Kruskal-Wallis, coeficiente de correlación de Spearman y la prueba de razón de verosimilitud. Los resultados mostraron una relación positiva significativa entre la puntuación bruta de AIMS y la variedad de estímulos (p=0,01, r=0,78) y la puntuación total del cuestionario AHEMD-IS (p=0,02, r=0,74) en el grupo II. También se verificó relación entre la renta familiar y las oportunidades con juguetes de función motora gruesa (p=0,05, r=0,49), pero con pobre correlación. Se concluye que el ambiente familiar tiene un papel importante en el desarrollo motor de los niños con síndrome de Down, entre 12 y 18 meses, así que proporciona oportunidades para las vivencias y experiencias. Ambientes más adecuados proporcionan un mejor rendimiento del desarrollo motor.
ABSTRACT Children with Down syndrome present impairments in neuro-psychomotor development, which are related to muscle tone, postural control and balance. Motor development is influenced by biological, psychological, social and environmental factors. Thus, the environment in which the infant is in can facilitate the neuro-psychomotor development. The objective of this study was to evaluate the influence of the home environment on the motor development of infants with Down syndrome. Sixteen infants with Down syndrome were divided into Group I (3 to 11 months of age) and Group II (12 to 18 months of age), evaluated by the Alberta Infant Motor Scale (AIMS) and the Affordances in the Home Environment for Motor Development Infant-Scale (AHEMD-IS) questionnaire. Data analysis was performed using the Kruskall-Wallis test, Spearman's correlation coefficient and the likelihood ratio test. The results showed a significant positive relationship between the gross AIMS score and the variety of stimuli (p=0.01, r=0.78) and with the AHEMD-IS questionnaire score (p=0.02, r=0.74) in Group 2. Family income and affordances with motor function toys (p=0.05, r=0.49) were also correlated, but the correlation was weak. The home environment plays an important role in the motor development of children with Down syndrome aged between 12 and 18 months, as it provides opportunities for experiencing and experimenting. Better suited environments provide better motor performance.