RESUMO
O objetivo do presente estudo foi identificar os fatores que motivaram as crianças a iniciar a prática de GA. Entrevistamos ginastas iniciantes de ambos os sexos, com idades entre 7 e 10 anos. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e, para o seu trata-mento, recorremos à técnica de "análise de conteúdo". Os resultados revelaram que tanto mo-tivos intrínsecos quanto extrínsecos atraíram os ginastas iniciantes para a modalidade. Contu-do, observamos que os fatores extrínsecos exercem maior impacto, principalmente, devido à influência social da família e dos treinadores. Entendemos que os resultados podem indicar caminhos para a atuação dos treinadores nesse estágio da formação esportiva e assim potenci-alizar a adesão dos praticantes à Ginástica Artística.
This study aimed to identify children's motivation to start in Artistic Gymnastics (AG) prac-tice. The participants of this study were novice gymnasts, boys and girls, aged between 7 and 10 years. The data were collected through semi-structured interview and for the data treatment we used the "Content Analysis" proposed by Bardin (2010). The results showed that novice gymnasts were influenced by both intrinsic and extrinsic motivation. However, we notice that the extrinsic factors have more impact on the gymnasts, mainly due to the social influence of the family and coaches. We believe that the outcomes of this study may indicate ways for the coaches' intervention at this stage of athlete development and thus enhance the engagement of these young gymnasts in AG.
El objetivo del presente estudio fue identificar los factores que motivaron a los niños a iniciar la práctica de Gimnasia Artística (GA). Entrevistamos gimnastas principiantes de ambos se-xos, con edades entre 7 y 10 años. Los datos fueron recogidos a través de entrevistas semi-estructuradas y, para su tratamiento, utilizamos a la técnica de "Análisis de Contenido". Los resultados indicaron que, tanto motivos intrínsecos como extrínsecos atrajeron a los gimnastas principiantes para la modalidad. Sin embargo, observamos que los factores extrínsecos ejer-cen mayor impacto principalmente debido a la influencia social de la familia y de los entrena-dores. Entendemos que los resultados pueden indicar caminos para la actuación de los entre-nadores en esta fase inicial de la formación deportiva y, de esta forma, fomentar la adhesión de los practicantes a la Gimnasia Artística.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Esportes/psicologia , Ginástica , Esportes JuvenisRESUMO
Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir a detecção e a seleção de talentos na Ginástica Artística Feminina com enfoque para os aspectos que norteiam as condutas dos técnicos brasileiros. Entrevistamos 34 técnicos de 29 instituições distribuídas no Brasil. Observamos que os meios utilizados para detectar e selecionar os talentos na modalidade privilegiam a idade de ingresso, as características antropométricas e os testes físico-motores. Porém, sabemos que os determinantes do sucesso no esporte são multifatoriais e, por vezes, as avaliações transversais utilizadas não contemplam todos os fatores que contribuem para a obtenção de bons resultados no alto rendimento.
La investigación aspiró a presentar y discutir la detección y selección de talentos en Gimnasia Artística femenina centrándose en los aspectos que guían la conducta de los entrenadores brasileños. Hemos entrevistado a 34 entrenadores de 29 instituciones distribuidas en Brasil. Los resultados indican que los medios utilizados para detectar y seleccionar talentos priorizan la edad de ingreso, evaluaciones antropométricas y pruebas físico-motoras. Pero sabemos que los determinantes del éxito en el deporte son multifactoriales y, a veces, las evaluaciones transversales utilizadas no contemplan todos los factores que contribuyen a los buenos resultados en el alto rendimiento.
The aim of this article is to present and discuss the talent detection and selection in Women's Artistic Gymnastics considering the aspects that guide these procedures in Brazil. We conducted a field based study and we interviewed 34 coaches from 29 institutions. We find out that the methods used to detect and select talents in Women's Artistic Gymnastics prioritize the initiation age of practice, the anthropometrics characteristics and the physical-motor tests. However, it is known that the determinant factors for success in sports are multifactorial and sometimes the transversal tests used in the assessment can't cover all aspects that have impact on the successful career at sport high level.