RESUMO
A doença periodontal possui alta prevalência na população e o seu diagnóstico precoce é importante para o prognóstico do tratamento. Há uma extensa discussão acerca do método ideal para estabelecer o diagnóstico e a classificação das doenças periodontais. Este trabalho investigou os parâmetros clínicos utilizados em faculdades de Odontologia brasileiras para o diagnóstico das doenças periodontais. A metodologia consistiu no envio de um questionário, via e-mail, para um professor de Periodontia de cada instituição de ensino de Odontologia. Foram obtidas respostas de 30 faculdades brasileiras, as quais foram analisadas de forma descritiva. Foi observado que metade das faculdades brasileiras (50%) utiliza o PSR (registro periodontal simplificado) no exame inicial e 90% usam o periograma completo. A profundidade a sondagem foi o parâmetro mais utilizado para o diagnóstico (21%), enquanto que a perda de inserção utilizada para a classificação das doenças foi de 54%. Pôde-se concluir que existe uma uniformidade entre as faculdades em relação aos parâmetros clínicos utilizados para o diagnóstico e a classificação das doenças periodontais.