Avaliação de programas sociais: proposta de um modelo / Evaluation of social programs: a model proposal / Evaluación de un programa social: proposiciónde un modelo

As autoras apresentam um modelo de avaliação de um programa social na área da saúde, construído a partir de concepções teórico-metodológicas oriundas de estudos que abordam a temática, bem como, da experiência das mesmas na avaliação de projetos na área social.

The authors present an evaluation of a social program in the health area developed from a methodological and theoretical framework of studies related to this subject as well as from the authors experience in project evaluation in the social area.

Las autoras presentam um modelo de evaluación de un programa social en el área de salud, construido a partir de concepciones teórico-metodológicas de estudios que analizan el tema, como también en la experiencia de las autoras en evaluación de proyectos en el área social.

O paradigma hermenêutico como fundamentaçäo das pesquisas etnográficas e fenomenológicas / Hermeneutic and qualitative research on nursing

O estudo apresenta uma revisäo da literatura sobre o paradigma hemenêutico como fundamentaçäo das pesquisas etnográficas e fenomenológicas.

Qualidade de vida na velhice: estudo em uma instituiçäo pública de recreçäo para idoso / Life's quality of the old age people: study in a public recreation institution for old age people

Estudo realizado por meio de entrevistas com idosos de uma instituiçäo de recreaçäo, com o objetivo de analisar a qualidade de vida dos usuários. Os resultados obtidos sugerem que a maioria dos idosos deste estudo têm uma boa qualidade de vida. Todos os indicadores objetivos e subjetivos considerados foram evidenciados nos relatos de grande parte dos idosos.

Divergências e convergências entre um modelo de assistência de enfermagem a pacientes diabéticos e a teoria do déficit de autocuidado de OREM / Divergences and convergences between nursing assistance model for diabetic patients and the OREM's self-care deficit theory

Säo apresentados os pontos divergentes e convergentes entre um modelo de assistência a diabéticos e a teoria do Déficit de autocuidado de OREM. O modelo analisado pode ser considerado um programa de educaçäo para pacientes diabéticos, diferindo nos aspectos conceituais e operacionais da teoria de OREM.

A divisäo do trabalho na enfermagem e a visäo global da assistência / Division of labor in nursing care

O presente trabalho teve o objetivo de avaliar o conhecimento de auxiliares de enfermagem que trabalham na modalidade funcional, no que se refere à visäo de conjunto da evoluçäo apresentada pelo paciente, bem como do planejamento global da assistência. Foi realizado um estudo numa instituiçäo hospitalar pública demonstrando que os auxiliares de enfermagem näo têm uma visäo global da assistência planejada e prestada ao paciente, da sua evoluçäo clínica, intercorrências e complicaçöes.

A prioridade, o isolamento e as emoções: estudo etnográfico do processo de socialização em um centro de tratamento intensivo / Priority, isolation and emotions: an ethnographic study of the socialization process in an intensive care unit

O objetivo deste trabalho foi compreender o processo de socializacao dos novos membros integrantes da subcultura de um centro de tratamento intensivo (cti), acreditando que o cti e uma subcultura do hospital e que os intensivistas compartilham de simbolos e significados que foram desenvolvidos atraves das interacoes sociais no contexto da terapia intensiva foi buscar no interacionismo simbolico e na descricao etnografica a fundamentacao teorico-metodologica para o presente estudo para compreender o processo de interiorizacao dos universos simbolicos no CTI.

A prioridade, o isolamento e as emoçöes: estudo etnográfico do processo de socializaçäo em um centro de tratamento intensivo / Priority, isolation and emotions: ethnographics study of the process of socialization in the intensive unit care

O objetivo deste trabalho foi compreender o processo de socializaçäo dos novos membros integrantes da subcultura de um Centro de Tratamento Intensivo (CTI). Acreditando que o CTI é uma subcultura do hospital e que os intensivistas compartilham de símbolos e significados que foram desenvolvidos através das interaçöes sociais no contexto da Terapia Intensiva, fui buscar no interacionismo simbólico e na descriçäo etnográfica a fundamentaçäo teórico-metodológica para o presente estudo. Para compreender o processo de interiorizaçäo dos universos simbólicos no CTI busquei descrever os sistemas temáticos de significados subjacentes às atividades dos intesivistas, através da observaçäo participante, da entrevista etnográfica e da análise documental. Os resultados mostraram que no processo de socializaçäo säo reproduzidos os valores de qualidade, disciplina, compromisso, sentido da unidade e o valor das normas e de organizaçäo. Da mesma forma, ao tornar-se um intensivista, säo incorporados os mitos do saber e da tecnologia, bem como as estratégias de sobrevivência, onde a criatividade sobressai como a forma mais viável de superar limites. Este processo é permeado de sentimentos de insegurança, ansiedade, angústia, de incompetência e de medo. As causas destes sentimentos tem um forte componente na näo vivência anterior e na lacuna da formaçäo profissional. Este processo se dá formal e informalmente mas é sempre referido como árduo, penoso; muitas vezes solitário; algumas vezes compartilhado. Na imersäo dos dados e abordagem de inventário emergiram três temas principais. "Assistindo a prioridade", "sobrevivendo ao isolamento" e "transferindo emoçöes".

Comunicaçäo terapêutica na prática profissional e social do enfermeiro / Therapeutic communication in professional and social nursing practice

Este trabalho foi realizado visando identificar o conhecimento de enfermeiros sobre as estratégias de comunicaçäo terapêutica e modos de comunicaçäo näo terapêutica e analisar sua aplicaçäo na sua prática profissional e social. A populaçäo foi composta por enfermeiros de serviço. As estratégias consideradas para este estudo foram aquelas agrupadas por Stefanelli (1985). Os resultados permitiram concluir que os enfermeiros näo conhecem as estratégias de comunicaçäo terapêutica e modos de comunicaçäo näo terapêutica, embora 42,1 por cento tivessem afirmado ter aprendido este conteúdo em algum momento de sua formaçäo acadêmica.

O uso da tecnologia no processo diagnóstico-terapêutico: ótica do enfermeiro e do usuário / The use of technology in the health system: point of view of nurses and users

Säo apresentados alguns aspectos relativos ao processo de incorporaçäo tecnológica no setor saúde. Este estudo exploratório teve como objetivo identificar, numa abordagem quantitativa, os pontos positivos e negativos do uso da tecnologia no processo diagnóstico terapêutico, sob a ótica de 35 enfermeiros e 63 usuários dos serviços de saúde. Os resultados mostraram uma tendência em valorizar a utilizaçäo dos recursos tecnológicos, tanto sob o ponto de vista dos enfermeiros quanto dos usuários.