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Intervalo de ano
1.
Lima; INEI; 1996. 134 p. tab.
Monografia em Espanhol | LILACS | ID: lil-188889

RESUMO

Contiene: dispositivos legales aprobados en favor de la población discapacitada; 1. Características demográficas; 2. Características sociales; 3. Características económicas


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Recém-Nascido , Lactente , Pré-Escolar , Adolescente , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Pessoas com Deficiência/estatística & dados numéricos , Peru
2.
Lima; INEI; 1996. 260 p. ilus.
Monografia em Espanhol | LILACS | ID: lil-188900

RESUMO

Su objetivo es dar a conocer algunas características de salud de la población peruana, como incidencia de los síntomas de enfermedad por grupos especiales de edad, síntomas más comunes que afectan a la población; condición de consulta, personal que atiende la consulta, formas de adquisición de las medicinas y las razones que tuvieron las personas con síntomas de enfermedad para no efectuar consulta alguna. Contiene: 1. Características de la población con síntomas de enfermedad y/o accidente; 2. Salud materna y 3. Salud infantil; anexos estadístico y metodológico


Assuntos
Humanos , Feminino , Gravidez , Recém-Nascido , Lactente , Pré-Escolar , Proteção da Criança , Diarreia Infantil/epidemiologia , Nível de Saúde , Indicadores Básicos de Saúde , Bem-Estar Materno , Parto , Gravidez , Sintomatologia , Peru/epidemiologia
3.
Lima; INEI; 1996. 121 p. ilus.
Monografia em Espanhol | LILACS | ID: lil-188901

RESUMO

Su objetivo es dimensionar la pobreza y extrema pobreza a nivel nacional, área urbana y rural, regiones naturales y en Lima metropolitana. Caracteriza a la población pobre y no pobre según condiciones socioeconómicas: empleo, educación, salud, vivienda. Contiene: 1. Aspectos conceptuales y metodológicos; 2. Medición de la pobreza; 3. Pobreza y jefatura de hogar; 4. Pobreza y empleo; 5. Vivienda; 6. Educación; 7. Salud; 8. Programas sociales de apoyo a la superación de la pobreza; 9. Anexo metodológico; anexo estadístico


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Educação , Emprego , Acessibilidade aos Serviços de Saúde , Habitação , Indicadores Econômicos/estatística & dados numéricos , Política Pública , Áreas de Pobreza , Classe Social , Peru
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