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1.
Rev. bras. enferm ; 49(3): 333-42, jul.-set. 1996.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-216300

RESUMO

O presente estudo consiste no relato de um trabalho de educaçäo em saúde, um modelo assistencial da prática docente realizado com os adolescentes da Escola Aberta de Cruz Alta - RS na Universidade de Cruz Alta usando a pedagogia progressista em um grupo de meninas e meninos de rua enfocando sexualidade, higiene e drogadiçäo na faixa etária de 11 a 14 anos.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adolescente , Jovens em Situação de Rua/educação , Educação em Saúde , Higiene , Sexualidade , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias
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