Analisis del sistema de evaluacion de una carrera de medicina in Chile. / Analysis of the system for evaluation of a medical school program in Chile

Con el proposito de medir hasta que punto la universidad moderna logra sus objetivos, los autores desarrollaron una metodologia de evaluacion, inspirada en los trabajos sobre la materia de los especialistas internacionales mas modernos; la aplicaron primero al sistema de evaluacion de carreras de medicina en general y despues a una carrera concrecta de medicina, consideradas representativas del studio de la medicina en Chile. Las encuestas que realizaron a cabo entre profesores y alumnos les llevaron a concluir que existen desviaciones notorias entre la realidad de la practica evaluativa y el modelo ideal y que es posible mejorar el sistema de evaluacion de modo que forme parte esencial del proceso informativo y formativo del alumno y sirva para retroalimentar el proceso de ensenanza-aprendizaje

Casuistica de algunas opiniones, actitudes y practicas en educacion sanitaria en el consultorio "La Reina" del Servicio de Salud Metropolitano Oriente en anos 1979 - 1982. / Casuistic of some opinions, actitudes and practices, in health education in the ambulatory \"La Reina\" of the Servicio de Salud Metropolitano Oriente in years 1979 - 1982

Se presentan y analizan en este estudio los resultados de encuestas efectuadas en muestras de integrantes del equipo de Salud y beneficiarios del Consultorio "La Reina", acerca de la entrega y captacion de contenidos educativos. Esta investigacion representa un aporte significativo a la evaluacion de las acciones educativas y la importancia que debe concederseles en los problemas de salud, si bien es menester intensificarlas o buscar metodos nuevos que nuevos que provean mayor efectividad, sin desconocer la existencia de factores limitantes ajenos al sector salud

Efectividad de un programa educativo en salud bucal a traves de profesores coordinadores basicos. / Effectiveness of an oral health education program with coordinator teachers

La prevencion de la salud bucal tiene amplia justificacion en una poblacion como la chilena que registra un muy alto porcentaje de dano, en especial en los menores de 15 anos. Se presenta una investigacion experimental realizada en dos escuelas basicas fiscales por profesores coordinadores mediante una accion educativa desarrollada ante los ninos y sus padres o apoderados. La exposicion de antecedentes que respalda los resultados de la educacion en salud bucal se considera como positiva, util e indipensable y se sugiere su inclusion en el curriculum escolar de una Unidad de Salud Bucal a lo largo de la ensenanza parvularia, basica y media nacional