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Intervalo de ano
1.
Arq. bras. psicol. (Rio J. 1979) ; 50(4): 89-99, out.-dez. 1998.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-260594

RESUMO

O artigo trata de questöes sobre a educaçäo no Brasil, procurando traçar o perfil de uma sociedade democrática, participativa como condiçäo para um desenvolvimento cultural e social efetivos. O programa de CIEPs é analisado juntamente com a universidade do terceiro milênio


Assuntos
Educação , Planejamento Social , Brasil
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