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Intervalo de ano
1.
Asunción; s.n; 2001. 48 p. tab, graf. (PY).
Tese em Espanhol, Inglês | LILACS, BDNPAR | ID: biblio-1018473

RESUMO

Estudio comparativo diferencial, que toma como muestra tres currículos de tres reconocidas Instituciones formadoras de Enfermería : Instituto "Dr. Andrés Barbero"U.N.A., Universidad Católica, Universidad Evangélica del Paraguay. Analiza la política, enfoque y componentes curriculares que caracterizan a la formación de los profesionales de Enfermería


Assuntos
Escolas de Enfermagem/tendências , Estudantes de Enfermagem , Pesquisa em Enfermagem
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