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1.
Rev. enferm. UERJ ; 11(1): 70-75, 2003.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-400169

RESUMO

O estudo trata das experiências vivenciadas durante a realização da disciplina O saber e o fazer em enfermagem na saúde da família, oferecida no Curso de Especialização em Enfermagem na Saúde da Família e da Comunidade, na Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, em 2002. Utilizou-se para seu desenvolvimento o referencial teórico de ensino de Freire e metodológico da Fenomenologia Sociológica de Schutz. A captação das falas deu-se através de exercícios em sala de aula, com os 16 enfermeiros particpantes da disciplina, que responderam por escrito sobre as questões propostas. O objetivo do estudo foi apreender o típico da ação de estar inserido na saúde da família, na perspectiva do saber e do fazer do enfermeiro, de modo a contribuir com o trabalho realizado pela equipe multidisciplinar. Desse modo, foi possível captar que o típico da ação do enfermeiro na saúde da família está relacionado à promoção da saúde e à qualidade de vida do cliente na perspectiva de sua cidadania.


Assuntos
Teoria de Enfermagem , Educação em Enfermagem , Saúde da Família , Universidades , Brasil
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