Evaluación del desempeño profesional de Especialistas en Medicina General Integral en Comunidad. Morón. Año 2002 / Evaluation of professional management of specialist in Integral General Medicine in the community. Morón, 2002

Se realizó una investigación observacional descriptiva con el objetivo de evaluar el nivel de desempeño de los Médicos Especialistas en Medicina General Integral que laboran en comunidad, municipio Morón (24 especialistas)mediante la aplicación de una guía de observación que como resultado exploró el cumplimiento de las acciones contenidas en las actividades planificadas en el programa de trabajo del médico y la enfermera de la familia, en el período comprendido desde el 6 de enero al 6 de septiembre del 1ño 2002...

Resultado de la aplicación del programa de introducción a la clínica en alumnos de segundo año de Medicina / Results of the implementation of the Introduction to Clinics program to medicine sophomones

La asignatura de Introducción a la Clínica se imparte en el cuarto semestre de Medicina, con 72 horas lectivas de 18 semanas, 4 horas semanales. Este trabajo tuvo como objetivo determinar la utilidad que de acuerdo al criterio de los estudiantes, presentó la aplicación de la asignatura. Se realizó un estudio observacional descriptivo con los estudiantes que recibieron la misma en el curso escolar 1998-1999 en la Facultad de Ciencias Médicas de Ciego de Avila, a los cuales se les aplicó una encuesta, obteniendo como resultado que la mayoría de los estudiantes evalúa satisfactoriamente la calidad de las conferencias, clases teóricas prácticas y prácticas en los consultorios, además consideran la utilidad de la asignatura para enfrentar en tercer año la propedéutica clínica. Recomendando la necesidad de elaborar un libro de texto para esta asignatura.

Resultado de los exámenes estatales de Medicina General Integral. Provincia Ciego de Avila. Años 1996 a 1998 / Results of the state exams in Integrated General Medicine. Ciego de Avila Province. From 1996-1998

Con el objetivo de conocer los resultados cuanti cualitativos de la aplicación de los exámenes escritos estatales en la especialidad de Medicina General Integral se realizó un estudio descriptivo retrospectivo que tuvo como universo a los 171 alumnos evaluados, en el período comprendido de octubre del 96 hasta mayo del 98 incluyendo 4 convocatorias para la obtención de la información utilizamos los exámenes escritos y una encuesta diseñada con este fin...