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1.
Univ. psychol ; 13(4): 1357-1366, oct.-dic. 2014. ilus
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-751238

RESUMO

Este estudio se enmarca dentro de la propuesta de Mayfield y Mayfield (2008, 2010) sobre las percepciones del entorno creativo. El objetivo fue realizar la adaptación al español de la escala Creative Environment Perceptions de nueve ítems y analizar sus propiedades psicométricas. Los participantes fueron 975 empleados españoles (48.5% hombres y 51.5% mujeres). Los resultados obtenidos demuestran, después de realizar análisis confirmatorio, una estructura constituida por tres factores: Apoyo a la Creatividad, Características del Trabajo y Bloqueos a la Creatividad. Además, los tres factores obtenidos tienen una fiabilidad adecuada e igualmente se constatan indicios de validez, si se toman como referencia algunos correlatos externos y algunas escalas que hacen referencia a la adicción al trabajo, el burnout y el potencial creativo. En suma, la presente escala puede resultar idónea para identificar de manera apropiada los tres factores.


This study falls within the framework of Mayfield and Mayfield's proposal (2008, 2010) on creative environment perceptions. The objective was to adapt the 9-item Creative Environment Perceptions Scale into Spanish and analyse its psychometric properties. The sample for the present study was made up of 975 Spanish employees (48.5% men and 51.5% women). After carrying out a confirmatory analysis the results displayed a three factor structure: Support to creativity, Job characteristics and Blocks to creativity. Furthermore, the three factors showed appropriate reliability and some signs of validity were also found when they were contrasted with certain external correlates and scales that refer to workaholism, burnout and creative potential. By way of summing up, the present scale may prove ideal for appropriately identifying support to creativity, job characteristics and blocks to creativity.


Assuntos
Percepção , Criatividade
2.
Univ. psychol ; 13(1): 311-320, ene.-mar. 2014. tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-726979

RESUMO

In the context of entrepreneurship, cognitive adaptability is a key competence. Thus, researchers in this field are making an effort to find instruments to measure this ability in a way that allows us to predict success in the context of enterprise creation or intention. We conducted a series of exploratory and confirmatory analyses of the cognitive adaptability scale (MAC), using a sample of Spanish (N = 494), in addition to the reliability and validity analyses. We found that a three-factor solution of the MAC best fit the data. The reliability coefficients of consistency were acceptable. The validity of the MAC was confirmed by its correlation with Need for Cognition (NFC). The NFC measures the degree to which individuals enjoy cognitive activity. The present study suggests that more studies are needed in different contexts that would allow the structure of cognitive adaptability to be validated, improved or modified.


En el contexto del emprendimiento, la adaptabilidad cognitiva es una competencia clave. Por lo tanto, los investigadores en este campo están haciendo esfuerzos para encontrar instrumentos que midan la capacidad de emprendimiento y que permitan predecir el éxito en el contexto de la intención o creación de empresas. Utilizando una muestra española ( N = 494), Se llevaron a cabo una serie de análisis exploratorios y confirmatorios de la Escala de la Capacidad de Adaptación Cognitiva (MAC), utilizando una muestra española (N = 494), además de la confiabilidad y validez de los análisis. Se encontró una solución de tres factores del MAC que se ajusta mejor a los datos. Los coeficientes de fiabilidad fueron aceptables. La validez de la MAC fue confirmada por su correlación con Necesidad de Cognición (NFC). La NFC mide el grado en que los individuos disfrutan de la actividad cognitiva. El presente estudio sugiere que se necesitan más estudios en diferentes contextos que permitan que la Escala de Capacidad de Adaptación Cognitiva pueda ser validada, mejorada o modificada.


Assuntos
Psicometria , Cognição
3.
Univ. psychol ; 13(1): 331-332, ene.-mar. 2014. tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-726980

RESUMO

This paper examines the scripts (cognitive abilities) of successful entrepreneurs and compares them with the scripts of less successful entrepreneurs in order to increase understanding of the factors underlying the entrepreneurial experience. We propose that success (real or perceived) depend on the level of expertise in entrepreneurial scripts. We used a sample of 104 business owners. We adapted a scale for measuring in entrepreneurial scripts. The results confirm that entrepreneurs with high script expertise showed greater levels of perceived success than entrepreneurs with lower levels of expertise. However, there were no differences in venture growth. Our study increases the applications of cognitive abilities as a key factor for entrepreneurial success and opens the door for a Cognitive Training Program for entrepreneurial success.


Este artículo examina los guiones (habilidades cognitivas) de los emprendedores éxitosos y los compara con los guiones de los empresarios con menos éxito, con el fin de aumentar la comprensión de los factores que subyacen a la experiencia empresarial. Se propone que el éxito (real o percibido) depende del nivel de experiencia en habilidades empresariales. Para este estudio se utilizó una muestra de 104 dueños de negocios. Se adaptó una escala para medir los guiones empresariales. Los resultados confirman que los empresarios con alta experiencia mostraron mayores niveles de éxito percibido que los empresarios con bajos niveles de experiencia. Sin embargo, no hubo diferencias en el crecimiento de participación. El presente trabajo aumenta las aplicaciones de las capacidades cognitivas como un factor clave para el éxito empresarial, y abre la puerta para un programa de entrenamiento cognitivo para el éxito empresarial.


Assuntos
Psicologia/organização & administração , Cognição , Liderança
4.
Rev. latinoam. psicol ; 42(1): 41-52, ene.-abr. 2010. ilus, tab
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-637053

RESUMO

El objetivo del presente estudio es examinar la validez factorial del cuestionario de orientación emprendedora (COE). El COE se administró a una muestra de 1.810 estudiantes universitarios de España, Portugal, México, Brasil y Argentina. Se realizaron los estudios psicométricos para analizar la estructura factorial (a través del análisis factorial exploratorio y confirmatorio) y la consistencia interna. La consistencia interna de las escalas evaluadas por el coeficiente Alfa de Cronbach mostró alta fiabilidad, por encima del mínimo establecido (.70). Los índices de ajuste mostraron valores significativos. Los resultados de este estudio muestran que las escalas del COE poseen propiedades satisfactorias de validez de constructo y de consistencia interna. Fases posteriores de esta investigación incluirán análisis de la estabilidad del instrumento y de la validez de criterio.


The aim of the current study is to test the factorial validity of the entrepreneurial orientation questionnaire (COE). The COE was administered to a sample of universitary students (1,810), of the Spain, Portugal, Mexico, Brazil and Argentina. Psychometric studies analyzing the factorial structure (through exploratory and confirmatory factor analysis) and internal consistency of their scales were accomplished. The internal consistency of the scales evaluated by Cronbach's Alpha coefficient showed high reliability, over the.70 minimum established. The fit indices showed significative values. The results of this study show that the COE scales possess satisfactory properties of construct validity and internal consistency. Subsequent phases of this research will include analysis of the instrument's stability and criterion validity.

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