Adecuación de los modelos de evaluación en recursos humanos para el desempeño laboral / Evaluation models adequacy in human resources for job performance / Adequação dos modelos de avaliação de recursos humanos para o desempenho no trabalho

Cada vez se presta más atención a la gestión de los recursos humanos para lograr la mejora del desempeño organizacional, evaluar el desempeño laboral es fundamental para que cualquier organización conozca los resultados del trabajo de cada uno de sus empleados. Si bien cada empresa u organización realiza su evaluación de desempeño, muchas lo hacen con herramientas descontextualizadas o con limitaciones de evaluación. En consecuencia este artículo tiene como propósito, crear un instrumento de evaluación de desempeño laboral para cargos comerciales que contemple las dimensiones esenciales del desempeño en las organizaciones, mediante la adecuación del modelo Harvard de las 4C de Beer, utilizando el tipo de investigación exploratoria de enfoque cuantitativo. En la primera fase (Cualitativa) se adecuaron los cuatro tópicos del modelo de evaluación de gestión de recursos humanos a la evaluación individual del desempeño, en el segundo momento (fase cuantitativa) se utilizaron los índices y coeficientes estadísticos más apropiados para validar el instrumento de evaluación propuesto, obteniendo un resultado favorable para la validación del instrumento.

Constantly more attention is paid to the management of human resources in order to achieve the improvement of organizational performance, evaluating job performance is essential for any organization to find out the performance results of every employee. Although each company or organization develops performance's evaluation, many of them does it with decontextualized tools or with evaluation limitations. Consequently, this article has the purpose to create an instrument for evaluation job performance for commercial positions that considers the essential dimensions of performance in organizations, by adapting the Harvard model of the 4C of Beer, using the type of exploratory research of quantitative approach. In the first phase (Qualitative) the four topics of the human resources management evaluation model were adapted to the individual evaluation of performance, in the second stage (quantitative phase) the most appropriate indexes and statistical coefficients were used to validate the instrument of proposed evaluation, getting a favorable result for the validation of the instrument.

Cada vez se presta mais atenção na gestão de recursos humanos para alcançar a melhora do desempenho organizacional, avaliar a performance laboral é fundamental para que qualquer organização conheça o resultado do trabalho de cada um dos seus empregados. Se bem, cada empresa ou organização realiza a sua própria avaliação de desempenho ou performance. Muitas fazem com ferramentas descontextualizadas ou com limitações de avaliação. Em consequência, esse articulo tem como proposito, criar um instrumento de avaliação de performance laboral para cargos comerciais que comtemple as dimensões essenciais do desempenho nas organizações, mediante a adequação do modelo Harvard 4C de Beer, utilizando o tipo de investigação exploratória de enfoque quantitativo. Na primeira fase (qualitativa) se adequarão os quatro tópicos do modelo de avaliação de gestão de recursos humanos até a avaliação individual de desempenho, no segundo momento (fase quantitativa) se utilizarão os índices e coeficientes estatísticos mais apropriados para validar o instrumento de avaliação proposto.

Conducta resiliente y abuso de alcohol en estudiantes de Psicología de la UMSA

El presente es un estudio correlacional cuantitativo de diseño transversal, en el que se pretende identificar el tipo de relación que existe entre la Resiliencia y el Abuso de alcohol en estudiantes universitarios, con una muestra de 224 estudiantes de la carrera de psicología de la Universidad Mayor de San Andrés. La evaluación de la Resiliencia se realizó con el cuestionario Connor-Davidson Resilience Scale y el Abuso de alcohol con el test (AUDIT). Los resultados del estudio permiten afirmar que existe una relación de tipo negativa con un nivel moderado de relación entre ambas variables, es decir, mientras más desarrollada se encuentra la conducta resiliente, menos consumo y abuso de alcohol presentan los estudiantes. A su vez se identificó que los estudiantes muestran niveles de resiliencia por encima del rango medio, es decir un gran porcentaje de ellos ha desarrollado la capacidad para reponerse o salir fortalecidos luego de atravesar por situaciones adversas, y que la mayor parte de los estudiantes encuestados no tienen un consumo riesgoso o perjudicial en su conducta de consumo de alcohol.

This is a quantitative correlational study of transversal design that intents to identify the type of relationship that exists between the resilience and alcohol abuse in university students, on a sample of 224 students from the Department of Psychology of San Andrés University. The resilience test was applied using the Connor-Davidson Resilience Scale quiz and alcohol abuse through the AUDIT test. The outcome of the study allow us to state there is a negative type of relationship between both variables, that is, as far as the resilient behavior is developed, the comsumption and alcohol abuse is dropped. At the same time, it was observed that the students show resilience over the average rate; so a great percentage of the students have developed the ability to overcome or become stronger after living troublesome situations, and most of the interviewed students do not exhibit comsumption risk or tendency towards alcohol abuse.

O presente estudo é referente a correlação quantitativa do projeto transversal, no qual, tentamos identificar o tipo de relação que existe entre a resiliência e o abuso de álcool dos estudantes universitários, com uma amostra de 224 alunos da faculdade de psicologia da Universidade Maiorde Santo André. Aavaliação da resiliência, ou seja, a capacidade de superação, foi realizada com o questionário "Connor-Davidson Resilience Scale" e o "Abuso de álcool", com o teste (AUDIT). Os resultados do estudo permitem afirmar que existe uma relação de tipo negativo com um nível moderado de relacionamento entre as duas variáveis, ou seja, quanto mais avançado o comportamento resiliente, menor é o consumo e abuso de álcool que os estudantes apresentam. Por outro lado, identificouse que os alunos mostram níveis de resiliência acima da média, ou seja, uma grande porcentagem deles desenvolveu a capacidade de recuperarse ou fortelecerse depois de passar por situações adversas; E que a maioria dos estudantes pesquisados, não têm um consumo perigoso ou nocivo em seu comportamento de consumir bebidas alcoólicas.