Hijos de mujeres con trasplante renal: factores de riesgo en el embarazo, estilos de crianza y funciones cognoscitivas / Children of women with kidney transplantation: risk factors in pregnancy, parenting styles and cognitive functions

Las mujeres con trasplante renal (TR) suelen cursar un embarazo de alto riesgo, pues son más susceptibles a presentar complicaciones médicas. Aunado a este hecho pueden presentar alteraciones en su estado emocional y psicológico durante y después del embarazo, lo que impactaría directamente en el estilo de crianza y desarrollo posterior del niño. Se desconoce cómo son los estilos de crianza en los hijos de las mujeres con TR y el posible impacto en su funcionamiento cognoscitivo. El presente trabajo tuvo dos objetivos: 1) determinar si existían diferencias en los estilos de crianza y las funciones cognoscitivas de los hijos de mujeres con trasplante renal en comparación con los hijos de mujeres sanas y 2) identificar la asociación entre las variables asociadas al riesgo en el embarazo y los estilos de crianza con las funciones cognoscitivas. Para ello fueron reclutados de diversos centros de trasplantes 23 niños (9 casos y 14 controles) de 7-15 años con sus respectivas madres a quienes se evaluó mediante el WISC-IV y el cuestionario CRPBI. Las madres fueron evaluadas con el cuestionario BRIEF, el cuestionario PCRI-M y el BDI-II. Se realizó un diseño transversal con alcance correlacional. No se encontraron diferencias entre el grupo caso y control en los estilos de crianza ni en las funciones cognoscitivas. Sin embargo, sí se encontró asociación entre los estilos de crianza y las funciones cognoscitivas. Un estilo en el que predomine la comunicación y la disciplina se asocia con mejores resultados cognoscitivos y conductuales.

Pregnancy in Kidney Transplant (KT) recipients is usually considered of high risk. KT recipients are susceptible to have obstetric complications. Studies report that KT recipients are at higher risk of experiencing distress during and after pregnancy, situation that may have an impact in parenting styles and child's development. Characteristics of parenting styles in KT recipients' offspring and its possible impact in cognitive functions remain unknown. The aims of the study were: 1) to determine if there are differences in parenting styles and cognitive functions among KT recipients' offspring and healthy women's offspring, and 2) to identify associations between high risk pregnancy variables, parenting styles and cognitive functions. Twenty-three children (9 cases and 14 controls) aged 8-15 years and their mothers were assessed with the (WISC-V) and the CRPBI. Mothers were asked to complete BRIEF, PCRI-M, BDI-II and a socioeconomic status instrument. A transversal correlational design was performed. No differences were found between case and control group in parenting styles or cognitive functions. However, an association between parenting styles and cognitive functions was found. Being raised with communication and discipline is associated with increased cognitive results.

Evaluación de la depresión en pacientes con cáncer terminal y su aplicación en el contexto mexicano: Una revisión / Assessment of depression in patients with terminal cancer and its aplication in the Mexican context: A review

La depresión es uno de los problemas emocionales más frecuentes en pacientes con cáncer terminal. Debido a la evolución de la enfermedad, varios síntomas físicos presentes en los pacientes se pueden yuxtaponer y confundir con los síntomas que permiten identificar de manera taxonómica la depresión, lo cual dificulta la evaluación del problema. El objetivo de este artículo es realizar una revisión de los principales instrumentos utilizados para evaluar la depresión en pacientes con cáncer terminal, junto con sus implicaciones en el contexto mexicano. Con base en la información recabada se puede decir que es más pertinente realizar una evaluación de la depresión enfocada en los aspectos emocionales que en los somáticos. Actualmente existe una gran cantidad de instrumentos para evaluar la depresión que dan mayor énfasis a los aspectos de la anhedonia y las emociones que a los aspectos somáticos de la depresión. En México existe un enorme rezago en el desarrollo de instrumentos que permitan identificar estos síntomas. Se concluye señalando instrumentos alternativos para evaluar la depresión en pacientes con cáncer terminal, estos instrumentos podrían ser evaluados y considerados en un futuro en el contexto de la medicina paliativa.

Depression is one of the most common emotional problems in palliative patients. Due to the advanced nature of the disease, several physical symptoms presented by patients overlap with symptoms of depression, making it difficult to evaluate and diagnose the problem. The aim of this paper was to conduct a narrative review of the main instruments used to assess depression when it is present in palliative patients, with a special consideration of the Mexican context. Based on the available data and the scholarly literature, it is more appropriate to conduct an assessment of depression focused on emotional aspects than somatics aspects in palliative patients. Internationally, a number of depression assessments place greater emphasis on anhedonia and emotions, such as hopelessness, than on somatic aspects of depression. In Mexico, a considerable gap remains in the development of instruments to identify depression in the palliative setting. Finally, we describe alternative assessments of depression, which could be evaluated and considered in the future in the palliative care setting.

Trasplante renal: efectos en el perfil cognoscitivo / Impact of kidney transplantation on cognitive profile

Objetivo. Valorar el impacto del Trasplante Renal exitoso sobre el funcionamiento cognoscitivo de los pacientes con Insuficiencia Renal Crónica (IRC). Método. Se aplicó el Neuropsi Atención y Memoria, el Hospital Anxiety and Depression Scale, la Escala de Somnolencia de Epworth y la Escala Isquémica de Hachinski a 42 pacientes con IRC y 41 donadores vivos sanos (grupo control). De los 42 pacientes que fueron sometidos a trasplante renal, se evaluó con los mismos instrumentos a 28 de ellos en un tiempo de 6 meses posterior a su trasplante. Se valoró en los mismos tiempos a sus donadores renales (grupo control). Resultados. El funcionamiento cognoscitivo global del grupo IRC mejoró después del trasplante renal aún controlando los efectos de aprendizaje. Las áreas en las que el grupo postrasplantado mejoraron fueron el Stroop y la evocación verbal a largo plazo haciendo uso de claves. Conclusiones. El trasplante renal se aprecia como una solución ideal que elimina factores (medibles o no medibles) que están impactando en el funcionamiento cognoscitivo.

Aim. To assess the impact of kidney transplantation on neuropsychological functioning of Chronic Kidney Disease(CKD) patients. Methods.: 42 kidney transplant (KT) recipients and 41 healthy living donors –control group- were tested by a comprehensive neuropsychological battery: Neuropsi Attention and Memory, the Hospital Anxiety and Depression Scale, The Epworth Sleepiness Scale and the Hachinski Ischemic Scale. 28 patients were followed up 6 months after KT. Their kidney donors were evaluated pre as well as post donation (at same time of study group) for comparison. Results. An improvement in global cognitive functioning after KT was found (when learning effects were controlled). Patients improved in Stroop test and auditory/verbal delayed recall using cues. Conclusions. Renal transplant is suggested as an ideal solution as it eliminates factors (measurable or not) that have an impact over cognitive functioning.