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Educ. fis. deporte ; 35(1): http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/26835/20784962, Enero 2016.
Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-916563

RESUMO

Aim: To investigate one version of the history of capoeira in the southern region of the State of Rio de Janeiro, using the perspectives of those responsible for the consolidation of the current stabilized capoeira groups. Method: The research was structured around oral history methodologies and theories about memory. Specifically, the research is based on the narratives of eight capoeira masters, who are active in this region. Results and Conclusion: The testimonials clarified the relevance of one master who is even remembered by the collective memory of those younger practitioners. We also concluded that the masters that have chosen to limit their practices to the root identity, and to resist to the globalization of culture, nowadays have less power in the capoeira market.


Objetivo: investigar una versión de la historia de capoeira en la región sur del Estado de Río de Janeiro, desde la perspectiva de los responsables de la consolidación de los actuales grupos establecidos. Método: se realizó una encuesta estructurada a partir de la metodología de la historia oral y las teorías acerca de la memoria. Las fuentes consultadas tienen como base los informes de ocho maestros de capoeira que trabajan en la región investigada. Resultados y conclusión: los informes permiten observar la importancia de un maestro que es poco recordado por la memoria colectiva de los practicantes más nuevos. También es posible inferir que los maestros que optaron por una raíz que demarca identidad resisten las influencias culturales globalizadas, actualmente tienen menos cuotas de poder en el mercado de capoeira en la región.


Objetivo: pesquisar uma versão da história de capoeira na região sul do Estado de Rio de Janeiro, desde a perspectiva dos responsáveis pela consolidação dos atuais grupos estabelecidos. Método: realizou-se uma encuesta estruturada a partir da metodologia da história oral e as teorias a respeito da memória. As fontes consultadas têm como base os relatórios de oito maestros de capoeira que trabalham na região pesquisada. Resultados e conclusão: os relatórios permitem observar a importância de um maestro que é pouco recordado pela memória coletiva dos praticantes mais novos. Também é possível inferir que os maestros que optaram por uma raiz que demarca identidade resistem às influências culturais globalizadas, atualmente têm menos quotas de poder no mercado de capoeira na região.


Assuntos
Ciências Sociais
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