RESUMO
A doença arterial oclusiva crônica (DAOC) é uma enfermidade que atinge a parede das artérias, manifestando-se frequentemente nas extremidades inferiores. O objetivo do estudo foi caracterizar uma população de pacientes com DAOC quanto aos aspectos biossociais e clínicos...
Assuntos
Humanos , Arteriopatias Oclusivas , Arteriosclerose , Doenças Vasculares PeriféricasRESUMO
A doença arterial oclusiva crônica (DAOC), também denominada aterosclerose, é uma enfermidade com características crônico-degenerativas, que atinge a parede das artérias, manifestando-se freqüentemente nas extremidades inferiores. Este estudo teve como objetivos caracterizar uma populaçäo de pacientes DAOC quanto aos dados biossociais, clínicos e relativos aos fatores de risco, bem como identificar as incapacidades que no cotidiano acarretam modificaçöes na vida dos indivíduos acometidos. A amostra foi constituída de 114 pacientes, usuários do Serviço de Cirurgia do Hospital das Clínicas da UNICAMP, selecionados por meio de listagem contendo a seqüência numérica decrescente do registro geral de prontuário e, agendados para consulta entre os meses de abril a setembro de 1998, no Ambulatório da Disciplina de Moléstias Vasculares Periféricas. Foram realizadas entrevistas, utilizando-se Formulário elaborado para essa finalidade, que incluiu intens para a caracterizaçäo do paciente e de identificaçäo de suas incapacidades. Este último item foi selecionados do Manual de Deficiências, Incapacidades e Desvantagens da Organizaçäo Mundial de Saúde. Os pacientes foram agrupados, de acordo com a deficiência apresentada em: grupo C, com claudicaçäo intermitente, 57 pacientes (50 porcento), grupo A, com amputaçäo, 43 pacientes (38 porcento) e um terceiro grupo SCA, com 14 pacientes (12 porcento), sem claudicaçäo e sem amputaçäo. Em relaçäo aos dados biossociais na populaçäo estudada houve predomínio de indivíduos: idosos (79,8 porcento), acima de 60 anos, de cor branca (85,1 porcento) porcento), casadas (64.9 porcento), do sexo masculino...
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Arteriopatias Oclusivas , Arteriosclerose , Doenças Vasculares PeriféricasRESUMO
A doença arterial oclusiva crônica (DAOC), também denominada aterosclerose, é uma enfermidade com características crônico-degenerativas, que atinge a parede das artérias, manifestando-se frequentemente nas extremidades inferiores.
Assuntos
Humanos , Transtornos CerebrovascularesRESUMO
O objetivo é refletir sobre a influência de pensadores, de diferentes épocas e origens, no ãmbito da Saúde. E.DURKHEIM, francês, influenciado pelo positivismo; tratou os fatos sociais como coisas e definiu os conceitos de normalidade e patologia social. T.PARSONS, americano, aplicou a teoria funcionalista para explicação da medicina e das relações médico/paciente. J.C.GARCIA, argentino, possibilitou a participação do sociólogo na abordagem de questões médicas através do materialismo histórico-dialético. Considera-se que cada sociólogo aqui abordado e de acordo com o momento político-econõmico e ideológico da época e local em que viveram, contribuiram para o avanço das Ciências da Saúde.
Assuntos
Humanos , Pesquisadores , Saúde , Sociologia MédicaRESUMO
A presente pesquisa é estudo exploratório referente ao ensino da disciplina da Administraçäo da Assistência de Enfermagem, realizado com docentes desta disciplina e enfermeiros que supervisionam estágios de Escolas de Graduaçäo de Enfermagem, no Paraná e teve por finalidade verificar se o método tradicional de ensino tem contribuído para a aquisiçäo da habilidade de tomada de decisäo em enfermagem na avaliaçäo dos egressos da escola. Observou-se que 75,0//dos docentes escolhem a aula expositiva como primeira opçäo entre todas as estratégias de ensino, sendo que, a partir dos dados levantados, a pedagogia mais utilizada é a da trasmissäo. Tantos docentes (58,3//) quanto enfermeiros (66,6//), referem que a disciplina prepara em parte para a tomada de decisäo e, assinalam que com pouca frequência (75,0//dos docentes e 66,7//dos enfermeiros), o conteúdo teórico atendeu às necessidades profissionais na prática. Com referência ao conhecimento dos docentes sobre a pedagogia da problematizaçäo, 50,0//referem conhecê-la e apontam entre suas vantagens a de tornar o educando mais crítico, pois parte de um fato concreto para entäo abstrair, teorizar e refletir a partir do confronto de diferentes propostas. Após essas etapas volta-se para a realidade com uma perspectiva crítica e com alternativas para execuçäo efetiva dentro do real (realidade). Face aos problemas detectados, propôe-se como soluçäo a utilizaçäo do Método de Resoluçäo de Problemas, ou Método do Arco de DIAZ BORDENAVE (1986).
Assuntos
Tomada de Decisões Gerenciais , Educação em Enfermagem/métodos , Supervisão de Enfermagem , Currículo , Dissertação AcadêmicaRESUMO
No presente estudo trataremos sucintamente dos componentes da Comunicaçäo, do Método da Resoluçäo de Problemas, sua origem e aplicaçäo para, finalmente, destacar o papel da Comunicaçäo dentro desse método quando empregada em pequenos grupos. Esse método é tambem chamado de método do arco ou educaçäo problematizadora.