El envejecimiento como relato: Una invitación a la gerontología narrativa / Aging as a story: An invitation to narrative gerontology

El presente artículo tiene como objetivo presentar una panorámica actual de la aplicación de un enfoque narrativo al estudio del envejecimiento. En primer lugar se delinea cuál es el objeto de conocimiento de la gerontología narrativa, que se extiende en un doble nivel interrelacionado: la identidad narrativa en la vejez por una parte, y los relatos culturales sobre el envejecimiento por otra. En segundo lugar, se describen las principales metodologías utilizadas en la gerontología narrativa, diferenciando entre aquellas interesadas en el contenido de los relatos (qué se narra) de las interesadas en el proceso de elaboración dialogada de los relatos (cómo se narra). El artículo finaliza con algunas reflexiones sobre el futuro y desafíos a los que se enfrenta la gerontología narrativa.

This article is aimed at presenting a panorama of the application of the narrative perspective to the study of aging. First, the object of narrative gerontology is defined, which covers two interrelated levels: on one hand, narrative identity in old age and, on the other hand, cultural stories about aging. Second, the main methodologies used in narrative gerontology are described, differentiating between those interested on the content of stories (on what is told) and those interested in the process of elaboration of stories (on how it is told). Finally, we offer some reflections and challenges that narrative gerontology may confront in the future.

La participación cívica de las personas mayores como expresión de la generatividad en la vejez / Elderly people’s civic engagement as an expression of generativity in old age

La participación cívica de las personas mayores podría ser considerada como un ejemplo paradigmático del “buen” envejecer, ya que los mayores obtendrían importantes beneficios a nivel personal, al tiempo que contribuyen al desarrollo de sus comunidades. El objetivo de este artículo es explorar la utilidad del oncepto Eriksoniano de generatividad, y su aplicación a la vejez, como marco de comprensión de la participación cívica de las personas mayores. En primer lugar, se reseñan los resultados de la investigación previa respecto al perfil de las personas mayores que participan, los factores que predicen esta participación y los beneficios personales y sociales que se deprenden en la misma. En segundo lugar, se discute el concepto de generatividad, su aplicabilidad a la vejez, y la aportación de este concepto a la comprensión del fenómeno de la participación cívica de las personas mayores. Finalmente, se propone una agenda de investigación futura desde este punto de vista.

Older people’s civic engagement could be considered as a paradigmatic example of aging “well”, since people who participate might obtain personal benefits while contributing to the development of their communities. This article is aimed at exploring the usefulness of the Eriksonian concept of generativity as a framework to understand older people’s civic engagement. Firstly, we revise the results of previous research regarding the profile of older participants, the factors that predict this participation and the personal and social benefits that derive of it. Secondly, we discuss the concept of generativity, its applicability to older age, and the contribution of this concept to the understanding of older people’s civic participation. Finally, we propose a future research agenda regarding this issue.